但我并没有系统地学习英语的计划,不打算去给沸腾了一些时候的“出国热”再加上一点温,更不敢奢望当一当外交官或翻译家 。我所以阅读、朗读而不是“学习”《新概念英语》,完全出于读了较多的方块字以后,想在一种拼音文字中换一换语言感觉的兴趣 。
可以设想,用自以为是的英语发音和语调,随心所欲地表现和欣赏某种好像是英语的音乐性,而不必担心英国人是否听得懂,的确是一件惬意的事 。六、读写结合法 著名美学家朱 。
4. 读书是怎么读好的 开卷有益的道理早在我们读小学的时候就知道了,但能真正做到的人却不多 。由于个人喜好或者是受外界环境影响,读书对于一些人来说成为了负担或者是应付老师家长的任务,那我们又怎能发现读书的真谛呢?
多读书,才能获得广博的知识和浓厚的文化底蕴,在我们现在这个阶段更应该如此,因为读过一本好书,就像交了一个益友 。几十年来毛主席一直很忙,但他从不停止读书,总是挤出时间来读书,哪怕只有分秒 。更令人敬佩的是,他在游泳下水之前活动身体的几分钟里,有时还要看上几句名人的诗词 。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本 。连上厕所的几分钟时间,他也从不白白地浪费掉 。他的中南海故居更是书的海洋 。
对于好书,我们应该认真地学,反复地读,这样才能读出书的魂 。读书而不思考,等于吃饭而不消化;读书而不能运用,则所读之书等于废纸 。俗话说“不动笔墨不看书”,读书时不妨拿起笔,对自己感兴趣或者在自己认为好的地方做上标记,在书眉或者是空白的地方有所批注,这对读好书是很有帮助的 。读完书,可以写写读后感或读书笔记,将自己的心得体会转化成文字,这对提高自己文化素养和写作水平也有一定帮助 。但不要读不好的书,因为不好的书也像不好的朋友一样,可能会把你戕害 。
在条件允许的情况下,我们应该广泛阅读多方面的书,而不是仅仅局限于自己喜欢的方面,尽量做到博览群书 。但我们必须有所侧重,不要把时间浪费在咬文嚼字上,更多的是了解作者的情感和书的深处 。但漫无目标,无书不读的人,他们的知识很难是非常精湛的 。
我们应该坚决杜绝死读书、滥读书 。在社会上有这样一些人,学了一门知识就不停息赶学另外一门知识,只花时间去学别人的思想,却没时间锻炼自己的思想 。结果,知识学到些,智力却很少增长 。卢梭对此很看不惯,就在《爱弥尔》一书中说,这种人“就好比在海滩上拾贝壳的孩子,起初拾了一些贝壳,可是看到其他的贝壳时,他又想去拾,结果扔掉一些又拾到一些,乃至拾一大堆贝壳不知道选哪一个好的时候,只好通通扔掉,空着手回去 。”
著名历史学家麦考莱曾给一个小女孩写信说他宁愿做一个穷人,住在藏书很多的阁楼里,也不愿当一个不能读书的国王 。让我们学习前人的经验,热爱读书,做到读好书,多读书又不死读书 。从书中找到自己前行的方向,陶冶自己的情操 。
5. 你是什么时候读书的 “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉 。”这是人人都知道的道理 。读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧 。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》 。书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌 。谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来 。最后夏林果的座位离马小跳反而更远了 。从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话 。其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已 。所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了 。
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