5年级周记怎么写

1. 小学五年级周记怎么写 小学五年级周记一:
饭后,妈妈给我端来一碗中药,还没走近,那浓重的清苦味便霸占了整个房间,呈现出的清黑色如同梦魇,让人不寒而栗 。
“大难”临头 。我心不甘情不愿,那好比巫山老妖的毒药,放了青蛙腿,蜘蛛毒,大蟒蛇,老鼠尾,蝎子钳,老妖拿着沾满毒液的木棒,搅啊搅,念着咒语,眉目间闪着寒光,那颜色从赤至紫,又成青黑,冒着邪恶的泡泡,散发恶心的气息 。如今摆在我面前,房间乌烟瘴气,鸟不拉屎 。
我咽了咽口水,绝望的闭上眼,深深吸了一口气,哆嗦着手,把中药递到嘴边,咬咬牙,大口大口的苦咽下去,那热热 。苦苦的味儿透过唇间,穿过牙缝,在味蕾怦然绽放,舌尖如同被泼了硫酸般苦不堪言 。马上,那令人惧怕的苦涩吞噬了一切,从鼻子,喉咙,舌尖上纷纷散发出来,胃里像有千万个容嬷嬷在扎针,又像孙悟空在里头翻跟斗 。
此时此刻我意识到糖的存在多么重要,它如太上老君的仙丹 。糖在口中如赵云在世,将肆虐的苦涩一扫而光 。解放的舌尖将糖来来回回的洗刷了个遍,融化的糖汁将肠子带回了生机,“毒解了”!
回想那段辛酸史,眼泪又不自觉得涌了出来 。
中药的苦涩让我学会了面对困难,战胜困难,也让我体会到有苦才有甜,战胜困难才会别有洞天 。
小学五年级周记二:
每逢放假,我都要去爷爷家度过假期,这个假期爷爷家的樱桃终于成熟了 。
我和爷爷,弟弟一起去摘樱桃,我第一个去取了篮子,脸上洋溢着笑容,“爷爷,弟弟快走了!“看似好像有什么要紧事,奶奶和妈妈则在一旁笑着 。
到了树下,看到了一个个莹红红的小球挂在树枝上,甚至是高兴,加上绿叶衬托,樱桃变的更加娇嫩可爱,正看得入迷,只听爷爷说:“刚才那是谁那么着急啊,这下懒啦!“对哦,可是忘了正经事了!可是看到这些,我倒不忍心摘了,算了,反正早晚也要被摘去,还不如落到我的篮子里!快到篮里来呀!看到弟弟篮里红彤彤的一大片,不该落后!开始卖力的摘着,因为树在半坡上,所以有些好樱桃在靠下的位置,但是那个地方容易滑跤,所以我想大胆到弟弟不敢去地方去采摘 。爷爷见我要下去,拉住我,怕我滑下去,我斜着身子,把又红又大的樱桃慢慢摘下,看到上面有一串十分好看的樱桃,又要把手伸了过去“爷爷,你把我的手松开吧,我要摘上面的!”“那还得了!女孩子摔一屁股泥可不好看哦!”我认识坚持着“爷爷,不会的,我一会就好了!”爷爷看我如此坚持,也没有在说些什么,只是慢慢的将手松了些,看起来还是不太放心,我抓住树枝,慢慢向上移动,可是没上去,爷爷见状把我使劲往上托,当我抓住那一枝的时候,心里是无比的高兴!
把采到的果实放到碗里,每个人都十分欢乐 。在体验成功的时候,我悟出了一个道理“一个人如果想成功,就要努力爬,还需要旁人对你的帮助!”
2. 5年级周记怎么写 怎么写周记
如果是一个片断,将事情写清、将要表达的意思表达完整就行了,当然,时间充裕,你可以将前因后果,你的想法补充完整,形成一篇文章 。不论无论,周记没有什么特殊规定的格式,跟我们平时说话写文章一样,要求就是条理清楚地说清一件事、一个想法 。
周记的关键是要真,真事、真情、真想,不要虚构 。用力表达你正经历的、正思考的事,对提高你的写作能力是有帮助的,不要当作负担,也不要觉得有任何压力,因为真的,只要排列一下就行了 。
其实周记也好,日记也好,都是要写一段时间内印象最深的事 。周记就是本星期内的事 。