1. 学的拼音怎么写 汉语拼音的写法
拼音有6个单韵母，分别是a o e i u ü 有23个声母，分别是 b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w 有9个复韵母，分别是ai ei ui ao ou iu ie ue er 有5个前鼻韵母，分别是an en in un ün 有4个后鼻韵母，分别是ang eng ing ong 最后还有16个整体认读音节，分别是zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yun yin ying
汉语拼音的读法
拼音有四声，第一声叫阴平，读起来声音的走势是平的；第二声叫阳平，声音走势是向上扬起；第三声叫上声，声音是先向下降再向上扬，第四声叫去声，声音的走势是向下降 。
最后还有一个特殊声调，叫做轻声，也叫第五声，但是通常不列入汉语四声之一 。
2. 过的拼音怎么写 过（过）
guò
从这儿到那儿，从此时到彼时：过江 。过账 。过程 。过渡 。过从（交往） 。经过 。
经过某种处理方法：过秤 。过磅 。过目 。
超出：过于 。过度（d？） 。过甚 。过奖（谦辞） 。过量（li刵g ） 。过剩 。过犹不及 。
重新回忆过去的事情：过电影 。
从头到尾重新审视：把这篇文章再过一过 。
次，回，遍：把文件看了好几过儿 。
错误：过错 。记过 。
功
过
（过）
用在动词后表示曾经或已经：看过 。用过 。
用在动词后，与“来”、“去”连用，表示趋向：拿过来 。走过去 。
功
过
（过）
guō
姓 。
功
笔画数：6;
部首：辶；
笔顺编号：124454
3. “学”字的拼音怎么写
学[xué]
基本释义：
1、效法，钻研知识，获得知识；
2、传授知识的地方；
3、掌握的知识；
4、分门别类的有系统的知识 。
组词：
学校、数学、就学、上学、苦学、升学、大学、学会、化学、放学、学长、学生、学习
4. 我们在学校要好好学习的拼音怎么写 “好好学习”中的“好好”读音：hǎo hao xué xí
【拼音拼读小贴士】：
拼音是拼读音节的过程，就是按照普通话音节的构成规律，把声母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节 。
拼音的要领是：“前音（声母）轻短后音（韵母）重，两音相连猛一碰 。
拼音时要注意读准声母、韵母和声调的音值 。
要读声母本音，不要念呼读音（教学中，在 声母后面配上不同的元音，而发出的音叫呼读音）；
要把韵母作为一个整体来读，不要把韵头、韵腹、韵尾分解开再临时拼合；
要看清调号，读准调值
5. 怎么样学习拼音 运用儿歌突破难点单韵母只有6个，看似容易，但对初次接触拼音的学生来说也是困难的 。
抓住单韵母字形的特点，运用形象化的语言，结合插图编成儿歌：圆圆脸蛋羊角辫，张大嘴巴aaa；大公鸡，哦哦叫，拢圆嘴巴ooo；水中游来一只鹅，水中倒影eee；漂亮小i带帽帽，咧开小嘴iii；树上有个乌鸦窝，翘起小嘴uuu；小鱼吐个小泡泡，吹起笛子uuu 。朗朗上口的儿歌，能立刻吸引了儿童的注意力，形象化的语言帮助孩子们记住了字形和发音，同时也激发了孩子想学下去的欲望 。
枯燥无味的符号，注入了诗情画意的语言，活跃了课堂气氛，使学生感到学拼音很有意思 。学习单韵母的同时还要分别学习单韵母的四个声调，这是难点也是重点 。
运用形象化的儿歌，再配上手势，降低了难度，就能牢牢地记住了 。一声高高平又平，二声好像上山坡，三声下坡又上坡，四声就像下山坡 。
单韵母学完后，紧接着要学23个声母 。声母中的一些字母的外形相似易混，这对分辨力较差的孩子来说，掌握起来困难更大，要想解决这个困难，就要借助儿歌将抽象的字母变为贴近生活的形象化的语言，通过形近字母的对比，帮助孩子加强记忆 。