5. 研究课题怎么写 最低0.27元开通文库会员，查看完整内容>
原发布者：文华之路
石羔中学课题研究交流材料------课题研究方案怎么写教育科研的方案一般应e799bee5baa6e997aee7ad94e58685e5aeb931333433623738包括如下内容：1.课题名称的确定课题名称也叫课题标题，应具有高度的概括性，恰当地揭示出课题名称与课题中心论点之间的关系 。课题的表述不管语句长短，一般要涉及研究对象、内容、方式方法，用语一定要准确、明白、合乎科学研究的有关规定 。2.课题提出或研究的背景这部分内容主要阐述你为什么做这项研究，要说清楚目前这一领域存在哪些问题，造成了哪些结果3.课题研究的现状国内外对该课题研究的进展情况、研究水平及发展趋势和存在的主要问题，有关专家对相同或相似课题的不同观点及研究现状等 。4.确定实验假说：那些凭经验作出的判断在被实验和逻辑证明之前，就叫做假说 。实验，就是检验假说是否成立，一个科学假说是以某种理论或科学知识为基础的 。研究者应根据假说的要求，有计划地设计和进行一系列观察、实验、直至最终检验预想的假说 。5.研究的基本内容和预期目标说明该课题所研究的具体问题，预期达到什么目标，突破什么问题 。在较大型研究中，还须列出子课题 。6.课题研究的理论依据课题研究必须有明确的指导思想 。一方面要坚持政治理论的指导，另一方面还要坚持业务理论的指导 。理论依据不是摘录某一论文的片段，而是通过自己对该理论的理解，说明为什么做这项研究 。7.研究的方法围绕课题需要或阶段研究需要，采取具体方法进行研究 。研究方法不论是调查法、观察法、案例法、比较法、文献法，
6. 教师小课题结题报告怎么写 一、结题是课题研究重要且必要的环节 。
课题研究的主要环节包括：课题立项、开题、实施、结题、后续工作
后续工作包括：鉴定、表彰、宣传推广等 。
二、结题要拿成果说话 。
什么是成果呢？
1、研究报告是成果的主件 。应体现我们课题研究所取得的主要成果 。
2、工作报告（即：研究工作总结）是成果的附件 。应体现我们课题研究的足迹 。可同时附带：学习的文件、学习体会、论文案例集、课件、活动录象等原始资料 。研究成果分为显性成果和隐性成果、理论成果和实践成果 。显性成果看得见，摸得着，可以数字、图片、表格等形式出现；隐性成果是可以感知的，可以以个案的形式出现；理论成果即学术论文或专著，它阐明的是主张或观点，所以应坐而论道，以正面阐述为主，不做过多的描述，但也需要一些事例为依托；实践成果体现了学生的发展，因此可用事例表述，但也需要理论说明，说明实践操作的价值是什么，蕴涵了什么道理 。
三、总结什么成果（以“德育实效性课题”为例）
1、要扣住课题 。也就是研究什么，总结什么 。
需要回答的问题：
A、什么是德育实效性？
在这里回答什么是德育实效性，并不是回答概念问题，而是通过实践要提出与众不同的观点与自己独特的认识 。实效，最基本的表现就是“接受”，学生对我们的德育不接受，就是无效；接受了，并且主动地化为知、情、意、行，就是实效 。
B、中小学为什么要研究德育的实效？
回答这个问题，自己要有主见、有主张、有深度）例如：学校教育的局限性 学校教育内容与未成年人的实际脱节德育形式与现实脱节
C、哪些途径与方法是有效的？
可结合身边的人所接受的教育以及个人的自醒）
2、要以实践成果为主，在与学生微观层面上的近距离接触中进行总结 。例如：成功的做法 规范的做法有效的操作策略有效的德育活动形成的制度成功的案例