活动评估表怎么写( 二 )


大致内容是这样的,里面详细的过程就自己写了,这样才有意义,社区评价的一项可能不是很正规,语气不是官方,可以查一下相关内容 。满意请采纳~
3. 幼儿园我的朋友主题活动评估表怎么写 1、活动室环境创设:
l 画画“我的好朋友”,师生共同布置主题墙面——“我的好朋友” 。
l 了解孩子生日,发动幼儿拿一张自己的照片,师生共同布置主题墙面——《朋友的生日》
l 师提供《运球》、,《天平》等多种材料,供幼儿2-3合作合作游戏 。体验与朋友一起玩的乐趣 。
l 提供玩具电话机,供幼儿与好朋友打电话,说说自己的心里话 。
l 制作拉花装扮教室,迎接自己的节日 。
2、家庭社区资源
l 让孩子了解自己的生日,并支持幼儿带一张自己的照片来园 。
【活动评估表怎么写】l 发通知给家长,让家长带幼儿一起参加幼儿园游园活动,体验迎接“六一”节的喜悦心情 。
l 节日里,让家长带幼儿一起游玩,感受节日的气氛 。
四、教案例举
(一)集体预设活动
目录:
1. 活动:我的好朋友
2. 活动:我和朋友比高矮
3. 活动:朋友的生日
4. 活动:朋友病了
5. 活动:谁和谁好
6. 活动:拉拉勾
7. 活动:玩具兵找朋友
8. 活动:小泥人
9. 活动:两只山羊
10. 活动:我的朋友多
11. 活动:桃树下的小白兔
12. 活动:多嘴的八哥鸟
13.活动:小羊和狼
14. 活动:我们的节日
15. 活动:庆祝六一
活动1——我的好朋友
目标:
1、关注同伴,乐于介绍自己好朋友的主要特征及长处、 。
2、激发幼儿画出好朋友的五官或服装特征 。
准备:
水彩笔、纸
过程:
1、找一找幼儿园里谁是好朋友(可以是一个、也可以是数人),介绍自己好朋友的长处 。
2、你看我、我看你,观察好朋友的脸部长的什么样子,用水彩笔画好朋友,每画一个改变一下某个五官或服装特征 。
3、数一数我有几个好朋友,或谁喜欢和我做朋友,体会我的朋友真正多的快乐 。
4、活动延伸:
(1) 在游戏活动中画画“我的好朋友”
(2) 师生共同布置主题墙面——“我的朋友真棒”
4. 幼儿园活动评价怎么写 主要包括两个方面:一个是对幼儿语言学习行为的评价,另一个是对语言教育活动中教师的设计和组织实施行为的评价 。
1.对幼儿语言学习行为评价的内容包括以下几个项目:
①幼儿参与活动的积极性 。
②这些任务是由具体活动目标直接转化而来的 。
③幼儿在活动中表现出来的独立见解情况 。
④幼儿在活动中创造性运用语言的表现 。
2..对语育教育活动中教师行为评价主要涉及活动的目标、内容、组织方法和形式、教学辅导材料的利用以及教师与幼儿之间的互动等 。具体包括以下几个项目 。
①目标的达成程度 。
②活动内容和形式的适合程度 。
③活动内部要素的协调程度 。
④效果分析 。
5. 暑期社会实践活动鉴定表怎么填写 1、不同的暑期社会实践活动可以有不同的鉴定表填写方式2113,详细要求学校会有通知 。
2、暑期社会实践活动鉴定表填写范例:
实践地点:XX社区5261
实践活动内容:打扫社区卫生
向市民发调查问卷
实践体会:这次社会实践,虽4102然辛苦却很充实 。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验1653,实在不虚此行 。
这次实践活动不仅使我们了解了综合实践不易,更在此深刻明白珍惜他人劳动成果的必要性 。这是一种不可多得的锻炼,对体力与心理承受能力回的锻炼,在答学校里书本上无法得到的锻炼 。