2. 用竹、金属或塑料等制成的能吹响的器物 。萧乾 《往事三瞥》：“哨子一吹 ， 乘客就拿着救生圈到甲板上指定的地点去排队 。” 萧红 《桥》：“ 黄良子 拔着洋雀草做起哨子来 ， 给瘦孩子一个 ， 给胖孩子一个 。”
扩展资料：
哨子虽小 ， 音量却高 ， 吹法很多 ， 音色各异 。轻快悦耳的哨音能够使学生身心放松；节奏明快的哨音能给学生以激情；急促有力的哨音能够起到振奋精神、激发兴趣的作用 。如在学生徒手操准备活动中 ， 教师给学生以明快节奏的哨音 ， 会使学生身心愉悦的投入到运动中来 ， 跟着哨音节奏快乐学习 。
参考资料：搜狗百科：哨子
7. 怎么教五至六岁孩子学习 我觉得还是适当的鼓励和表扬吧 。鼓励和表扬是孩子成长过程中所需要的一种精神营养 ， 更是一种强化良好行为习惯的好方法 。孩子爱听好话 ， 喜欢被人称赞 ， 而且在人们对他的评价中认识自己 。
无论什么人 ， 受激励而改造是很容易的 ， 受责罚而改过是比较难的 。”所以家长对孩子要以积极鼓励表扬为主 ， 消极批评只会使孩子灰心丧气 。家长对孩子的鼓励和表扬要从孩子的年龄特点出发 。三岁以下的孩子就要多鼓励表扬 。
对于三岁以上的孩子由于他们的自我意识较强 ， 对成人的评价很敏感 ， 有强烈要求被表扬的愿望 ， 这就要求家长的表扬鼓 励要适当 ， 不能给孩子乱戴“高帽子” ， 让孩子对其行为得不到正确的评价 ， 这样 ， 逐渐他就会认为表扬是应该的 ， 不表扬就什么也不肯干 ， 甚至会发生为了表扬而养成做假或讨好的行为 。表扬主要应该表扬孩子所做的努力 ， 比如改正缺点 ， 克服困难等 。对孩子的表扬要具体说出好在哪里 ， 让他有所遵循和发扬 ， 适当的表扬促使孩子良好行为习惯的形成 。
人的一生中要接受三方面教育 ， 即家庭教育 ， 学校教育和社会教育 。家庭教育作为人生接受教育最早 ， 影响时间最长的一种基本形式 ， 在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用 ， 是学校教育不可替代的 。
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展 ， 人们所要学习的更新的东西越来越多 。作为家长 ， 应随时体现出求知上进的精神 ， 给子女作出榜样 。“爸爸妈妈同样在学习 ， 在进步啊！”使子女明白学习新知 ， 不断进步是伴随人终生的 。其次要经与子女沟通 ， 努力缩短与子女心灵的距离 ， 原意听子女淡知心话 ， 真实地了解自己的子女 ， 教育子女健康成长 。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言 ， 更不要以讥讽语气 ， 来冷嘲热讽子女 ， 冷漠子女 ， 这样会抹杀子女的自信心 ， 给子女造成极大的心理压力 ， 阻碍子女的成长和进步 。
总之 ， 教育孩子的方法有许多 ， 这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心 ， 还要细心、用心、耐心 。我相信只要我们家长能做到这几点 ， 再加上学校和社会的共同关心 ， 我们的孩子一定会健康、快乐地成长！！
8. 如何教小孩写字 写字属于精细动作 ， 三四岁的孩子写字早了些 ， 这个年龄的孩子一般老师会带着做一些粗放形的游戏 ， 锻炼手的控制力 ， 一点一点的过度到较高级的动作上 ， 完全没必要拔苗助长 ， 下面的是我回答过的“如何教孩子写字”的一点个人看法 ， 但愿对您有帮助：