有的同学说：“形态各异写得好，因为他们都有自己的神态，不会学别人，的神态 。”同学一边说金老师一边把同学们说的打在了大屏幕上 。
在第二小节里出现了许多好词好句 。最后老师总结了写批注的方法；”先在课文中划聘书让自己感受特别深的地方，然后针对这一些句子，谈谈心里感悟和心得 。
“我们似懂非懂，接着金老师让我们试着写一写第一小节和第三第四小节的批注，老师说；”批注语句要简短，不要以罗嗦了 。我们又有了新的体会 。
在以后的学习过程中，老师每天要求我们写一篇批注，刚开始确实很难，但是老师上课指导那些写不好的同学时，也教了我；渐渐地我也学会怎么写批注 。现在一篇课文拿到手，我也能写出自己感受了，感觉自己很了不起 。
8. 小学生摘录笔记怎么写 怎么写读书笔记呢？
首先，应了解读书笔记的类型 。读书笔记一般有批注、摘录、提纲、心得等几种 。写读书笔记时，可根据写笔记的目的、书的类型及自己的习惯，确定写什么样的读书笔记 。
1、批注笔记 。即边读边把自己的看法、疑问等或在书上划出表示重点、次重点、疑问等等的符号，或在书的天头、地脑作些评语和注释 。
2、摘录笔记 。就是将书中的精彩观点、新颖材料及名言警句等摘抄下来，以备将来选用 。
3、提纲笔记 。就是将读过的书的中心思想、段落大意、内容要点及写作方法等等，以提纲挈领的方式写出来 。
4、心得笔记 。就是阅读后，将自己的心得、体会、感想等写出来 。也叫读后感 。
5、仿写笔记 。即模仿摘录的精彩句子、段落进行仿写，达到学会运用、学以致用 。
6、评论笔记 。主要是对读物中的人物、事件加以评论，以肯定其思想艺术价值如何 。可分为书名、主要内容、评论意见 。
7、简缩笔记 。为了记住故事梗概，读了一篇较长文章后，抓住主要内容，把它缩写成短文 。
其次，不论写什么样的读书笔记，有几点是共同的，也是应注意的 。
①必须认真地读懂原作 。
②态度要严肃、认真、细致 。
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