文章插图
1、103010通过对“我”的记忆,刻画了一个知识渊博、活泼可爱、聪明机智、勇敢无畏的农村少年——闰土的形象,体现了“我”与童年短暂而真挚的友谊和对他的怀念 。
2、正文先描述了我记忆中的闰土,然后描述了与闰土相识、相处的过程 。我重点在闰土给“我”讲了四件事:雪地捕鸟,海边捡贝壳,看瓜刺,看跳鱼 。最后,写出“我”和闰土的区别和友谊 。
【少年闰土主要内容 少年闰土主要内容介绍】3、正文开头就给读者呈现了在闰土上看瓜刺的场景 。看完这段话,年轻闰土的形象深深印在了我们的脑海里 。从文中我们不难发现,作者所描述的闰土与“我”有很大的不同 。比如闰土住在“海边农村”,而“我”住在“高墙大院”;闰土是“忙月”的儿子,“我”是“少爷”;闰土见多识广,而“我”却孤陋寡闻 。
4、不同的境遇,不同的社会阶层,不同的生活,并没有让我感到幸福,反而引起我对自己的地位和环境的不满,这些都透露出我对丰富多彩的农村生活的向往 。
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