记事的文章怎么写

1. 记事的文章怎么写 就写一件事而言,常见的开头形式主要有以下几种:??开门见山——直接点明文章的中心 。
如“劳动是最有滋味的事 。肯劳动,连过年都更有滋味,更有乐趣 。”
抒发感情——直接渲染文章气氛 。如:“我今年小学即将毕业了 。
从不懂事的小孩,到胸前飘着红领巾的少年,在我成长的过程中,有多少值得回忆的往事啊!在这些往事中,最使我难忘的,是张老师带病给我补课的那件事 。”??说明情况——对事情发生的时间、地点以及主人公作简要的说明 。
如:“金秋十月,故乡的柚子熟了 。旅居海外的伯父带着他15岁的女儿从遥远的南美洲回到了浮云镇 。
第二天一早,堂妹就嚷着要我陪她去买柚子 。”??提出问题——以吸引读者关注文章的主要内容 。
如:“鹏鹏虽然有个储蓄罐,但今天储,明天用,所以总是空着 。可是最近不知什么原因,储蓄罐渐渐地满了,沉甸甸的 。
谁知好景不长,一天,我摇了摇他的储蓄罐,空空的了 。钱到哪儿去了呢?我的心里顿时升起了一团疑云 。”
展开联想——从某一个事物追溯到某一件事情 。如:“每当我看见珍藏在抽屉里那张我和李老师合影的照片时,就想起一件十分羞愧的往事 。”
开头的方法尽管有多种多样,但具体写作时,还要根据文章表达的需要灵活运用 。可以用一种方法开头,也可以将几种方法结合在一起开头 。
2. 记事作文怎么写 记事类作文的写法
记事作文又称叙事作文,在作文类别里因为贴近生活实际,而被是认为是较简单的一种作文体裁 。在作文时要交代清楚事件发生的时间、地点、人物、起因、经过和结果,即六要素 。对于小学生来讲,叙事作文往往又与另一个词联系较紧密---“流水帐” 。作为教师,我常在学生习作中发现“流水帐”这类文章,其原因就是学生在写这类文章时,过于偏向“叙”、“记”,光叙事情的顺序,记录每一个细节,而忽视了叙事作文中的“思”、“情”、“议”这些文章的枝叶,光剩下一副骨架,自然文章也就成了干枯的秃树,吸引不了人了
如何避免“流水账”呢?
一、要选择最能表现作文中心思想的事件做为材料 。选材要新颖 。在别人的作文中常出现的事要少写或不写,这样写出来的作文才有吸引力,有新鲜感 。
二、事件的主要部分要写具体 。每件事都有起因、经过和结果这样一个过程,只有把这个过程写清楚,给读者的印象才能完整而深刻 。在事件中要进行有效的肖像、语言、心理、动作等细节描写,这一点很重要,这样写出来的作文才生动 。要突出中心,详略得当,与主题无关的事不写 。
三、记事中要围绕中心,抓住重点,不要面面俱到 。重点部分、细节描写部分(一般指事情发展高潮处)要详写,写具体,写详尽,给读者以深刻的印象 。
四、写事离不开写人,在记事过程中,一定要把人物的语言、神态、动作、心理活动等写细致,写逼真,这样才能表达出人物的思想品质,才能更好地表达这件事所包含的意义,即文章的中心思想 。
在此提到一点:人离不开事,事离不开人 。写人和记事类的作文叙事时的区别是:写人类的作文叙事不要求完整;记事的记叙文,叙事要求完整,而且要贯穿文章始终 。
五、我认为抓住“思”、“情”、“议”,文章自然就有血有肉了 。
思,就是想 。如人在看见、听见,亲身参与时,会不由自主地就某一细节现象脱口而出一些评论,这都是一种思考,捕捉到了,意识到了就会成为一种很好的素材,输入作文,就会使文章活起来 。