1. 写几个数字组成的成语 一唱一和、一呼百应、一干二净 、一举两得、一落千丈、一模一样、一日千里、一五一十、一心一意
两面三刀
三长两短、三番五次 、三三两两、三头六臂、三心二意、三言两语
四分五裂、四面八方 、四通八达、四平八稳
五光十色、五湖四海、五花八门 、五颜六色
【数字的组成怎么写】六神无主
七颠八倒、七零八落、七拼八凑、七上八下、七手八脚、七嘴八舌
八面玲珑、九死一生 、九牛一毛
十拿九稳、十全十美
百发百中、百孔千疮 、百战百胜、百依百顺
千变万化、千差万别、千军万马 、千山万水、千丝万缕、千辛万苦 、千言万语 、千真万确 、千锤百炼 、千方百计、千奇百怪、千姿百态、千钧一发 、千虑一得 、千虑一失 、千篇一律
万水千山 、万无一失 、万众一心 、万紫千红、万死一生
2. 幼儿园的数学计算《10以内数的组成》怎么写 大班数学《10以内数的组成》
活动目标:
1. 能够对物品颜色、功能、形状等进行不同的分类和计数 。
2. 学习10以内数的组成和数字书写 。
活动准备:
挂图,盘子,西瓜磁贴,糖果磁贴,练习题1、2
活动过程:
一、情境引入 。
1.“小朋友们还记得上次小动物幼儿园举行的是一项什么活动吗?”“没错,因为上次运动会的顺利组成,老师们决定请小动物们吃大餐 。大家想不想去看看?”通过上次活动进行情景延续,引出本次活动 。
二、布题 。
1.出示挂图,请幼儿对图中事物进行分类计数 。
“图中都有什么?”“都有什么食物?”“蛋糕有几种,分别是什么?”
2.利用盘子的不同颜色分类数西瓜,练习10以内数的组成 。
“看到这些,谁能讲一讲是什么意思?”
3.鼓励幼儿尝试出题、做题 。并能够说明题意“红色盘中有几个西瓜,黄色盘中有几个西瓜,一共有几个西瓜 。”
三、练习题
1.出示练习题1、2,难易程度不同供幼儿选择做题 。
“小动物们要出绝招了,它们在小朋友们的桌子上放了许多的练习题,分为练习题1和练习题2,小朋友们可自己选择 。”
2.“小动物们也发现了大家真聪明,决定将自己的大餐中分出一部分给大家,现在,请小朋友们将小椅子轻轻地转回去,咱们一起等待,看看送给我们的是什么好不好?!”活动结束 。
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