心灵手巧怎么写

1.用心灵手巧为中心写一篇作文我的妈妈虽是一位家庭主妇 , 可在手工方面 , 丝毫不比学美工的大学生逊色呢!家里一件件精美的工艺品都是她的“杰作” , 邻居们看了好不羡慕 , 都说我妈妈心灵手巧 。我听了 , 心里不禁美滋滋的 。
瞧 , 皱纹纸、橡皮泥、保利绒在她的手中跳着“木偶舞” 。“演出”结束后 , 妈妈又细心地把它们摆放在一个木头柜子里 。
有一次 , 外宾要来我校参观 。大队部要求我们一年级的每个同学都做一件工艺品 。这可让不少同学犯愁啦!只有我暗喜:这一回我要让妈妈一显身手!嘻嘻!
回家后 , 我把这件事告诉了妈妈 。妈妈听后爽快地答应了 。于是 , 我静静地坐在一旁 , 观察制作过程 。只见妈妈先拿出一张粉红色的皱纹纸 , 把它剪成36个花瓣 , 用手指在花瓣的边缘轻轻地捏了几下 , 又用剪刀慢慢修剪 , 再用锥子细心地在上面钻了一个小洞 。然后 , 把它们组成一朵宛如害羞姑娘的玫瑰花朵 。而后用锯齿剪刀把绿色的皱纹纸剪出叶片的形状 , 再把剩下的纸折成刺状粘在被绿色纸包住的气球棒上 。不一会儿 , 一朵酷似正在怒放的玫瑰花就在妈妈手中盛开了 。这样 , 妈妈做了一朵又一朵玫瑰花 , 不知不觉已经做半篮子啦!妈妈的每一个动作犹如轻快的舞步 , 是那么优美;制作的每一个程序犹如在讲述一段故事 , 是那么令人回味 。我正在遐思之时 , 目光又一次地落到了妈妈身旁的紫色篮子里 , 我禁不住地惊叹起来:“妈 , 你的动作怎么那么快呀?”妈妈笑道:“熟能生巧呗!”
过了两天 , 我提着妈妈的杰作——一篮粉红色的玫瑰花来到学校 , 交给了班主任 。
老师和同学们看到后 , 无不惊讶 。有的赞叹说:“你妈妈好厉害 , 手真巧呀!”有的称赞:“真棒 , 好像从商店里买的一样!”说得我心里甜蜜蜜的 。
后来 , 这篮玫瑰花就放在我们教室里最显眼的地方——电视机上 。偶尔微风吹来 , 这些纸玫瑰也随风轻舞 , 简直可以以假乱真 。每到课间 , 总有些同学到电视机前 , 观赏纸玫瑰 , 有的同学还凑近闻闻它 , 哈哈 , 我妈妈制作的玫瑰花 , 简直成了一道亮丽的风景线!此后 , 我每次望着电视机上妈妈的“杰作” , 心里总是乐滋滋地:有一个心灵手巧的妈妈 , 真好!
2.心灵手巧是描写什么的成语 心灵手巧 发音xīn líng shǒu qiǎo 解释 心思灵敏 , 手艺巧妙 。出处 清·孔尚任《桃花扇·栖真》:“香姐心灵手巧 , 一捻针线 , 就是不同的 。” 语法 联合式;作谓语、定语;含褒义 , 多用在女子 。心灵手巧的英文翻译 词典解释 1. clever and deft; ingenious 2.ingenuity 近义词:心闲手敏 词义辨析:就技术而言 , 心灵手巧强调巧妙 , 心闲手敏强调敏捷 就心思而言 , 心灵手巧强调灵敏  , 心闲手敏强调娴熟 。
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3.怎么描写自己的妈妈心灵手巧首先从外貌上描写 , 然后从事情方面去描写
从神态和动作方面去描写妈妈的心灵手巧 , 列举一些例子 。一头美丽的秀发 , 一身得体的衣服 , 这就是我的妈妈 。我的妈妈是一个美丽、勤劳的女子 。