它将取代原有的班委会对班级事务的负责管理模式，而是在班委会、团支部的监督协助下，全面负责管理班级各项大小事务 。它的任期为一学期设主席一名，由主席提名并由班委会、团支部审批的执行委员三到四名，它将彻底认真落实由班委会、团支部在广泛征寻广大同学的意见和建议的基础上制定的“班级文明公约” 。
它是班级的真正的“实权派”，逢学校组织的各项大型活动，它都是首当其冲的组织者、调动者，所有同学都要尽力与之配合 。很显然，执委会的建立，替代了原有的班委会的职责，这就必须转变原来班委会的工作职能，使班委会由原来班级的直接管理者，转变为执委会的评审、任免、监督、支持、协助者，同时也是班级各项规章制度、文明公约的制定者 。
其实，转换班委会的工作职能，建立全新的班级管理执行委员会，这一点也是我基于国家管理上的立法机关和行政机关而思考的 。这样会给已经俱备较高的辨别能力和较强的参与意识的现代中学生一种真正的管理、正规的管理的感觉 。
建立全新的学习、卫生值日组，学习 、卫生值日小组，打破以往的自然分组的习惯，实行“片长制”，根据前后桌，按片分组，每组四到六人，设组长一名，负责本组成员的学习、纪律和卫生等 。各科课代表，由学习委员组织，做好各任课教师的助手，探讨本科的学习方法，反映并转达师生之间的意见和建议 。
总之，班委，团委，执委，三个部门，互相监督，互相支持，分工明确，责任明了，分工大于合作，同时又注重合作 。从而给学生创造一个科学的、民主的管理环境 。
便于每一个学生根据自己的性格和特点，找准自己的位置，提出自己的想法，发挥自己的特长，健全学生的人格品质 。三、宣传 宣传工作，对于班主任的整体工作而言，是绝对不可省缺的 。
对于十三四岁的初中生，任何措施的实施，伴随而来的都是与之相应的心理问题的出现，他们已经开始用自己的眼光来看待班主任所实施的各项措施 。而他们所认为的好和坏，其参照物往往是他心目中以前的一位“好老师”，所以，不见得学生们都会接受自己认为的科学合理的管理方法 。
宣传，其目的 。
6.对班干部的意见作文篇：班干部我想对你说班干部，我们都认为是一个美丽的名字，也是好多同学向往的目标，认为当上班干部是一件无比光荣的事情，可谁又能理解班干部呢？这美丽的光环之所以能发出耀眼的光芒，是用他们用辛勤的汗水换来的！班干部，我想对你说：“我真羡慕你 。”
看着老师对你们的喜爱，同学对你们的佩服，一股羡慕之情在我心里油然而生 。在你们的鼓舞下，有更多的同学在不停的进步；在你们的鞭策下，有更多的同学知道了学习是一种责任，不是负担；在你们的影响下，有更多的同学开始理解班干部，配合班干部的工作 。
而以身作则的班干部，却总超乎我们的想象，给我们更多的惊喜 。班干部，我想对你说；“我很理解你 。”
课代表总是跑来跑去，收作业、到办公室汇报 。可班干部却习以为常，并且任劳任怨 。
似乎是一种责任，而不是一种负担 。体育委员为了喊队，嗓子都喊哑了，但听着我们嘹亮的口号，看着我们整齐的步伐，和别人说又得到了一朵小红花时，却露出了欣慰的笑容，而那时的困难早已无影无踪，抛到九霄云外去了 。
就在这个时候，我终于知道了“班干部”这美丽的词语背后所付出的汗水 。班干部，我想对你说……班干部，我想对你说的还有好多好多，但总不会比你们为我们付出得多 。