4.教案中教学内容怎么写原发布者:李鹏亚
教案教学内容怎么写【篇一:教案基本格式及范例】教案基本格式及范例根据教学评估要求和教学改革发展趋势,要求教案规范化,现对备课教案提出以下要求:一、基本要求教师上课必须有完整完善的教案 。2、教案可按课程的“章”为单元编写,也可以“课时”为单元编写 。3、同一课程教案格式需相同 。4、可使用规范教案样本,也可在此基础上按学科特点增加需要项目 。5、以教学大纲,教学内容,基本教材为依据 。6、明确教学目的与要求 。7、将课程内容及其结构与教学对象的认识结构有机对应,构架教学内容的逻辑路线,设计讲述策略 。8、科学安排进度,突出重点,讲清难点,注重启发 。9、精心选用教学手段,注明其使用时机 。10、详略得当,书写工整,项目齐全 。二、教案要素课程章节、学时、教学目的与要求、授课内容与时间安排、教学方法手段、教学重点、难点、板书、教学过程、小结、复习思考题 。三、教案基本格式:1、教案首页填写所授课程的全学期教学计划 。主要包括课程名称,授课对象(年级、专业、层次),课型,学时,授课题目,基本教材或参考书,教学目的与要求,授课内容与时间安排、教学方法,教学重点、难点等 。2、教案续页填写具体的教学进度及学生成绩记载3、教案正文按照提供的具体教案样本进行详细的备课,可以制作表格,亦可按顺序直接书写三、教案样本(见后页表格)【篇二:教案书写格式】2.2教案的格式教案没有固定的格式,通常各学校根据自己的实际
5.小学教案中的过程与方法怎么写这是我们老师给我们讲的,虽然我们老师是物理教学论的老师,但是教案都一样的~希望对你有帮助……
过去教学重结论轻过程,现在要求学生不仅知道简单的结论,更要知道一些过程 。过去重教法,现在要重学法 。
所谓过程,其本质是以学生认知为基础的知、情、意、行的培养和发展过程,是以智育为基础的德、智、体全面培养和发展的过程,是学生的兴趣、能力、性格、气质等个性品质全面培养和发展的过程 。
过程目标的表达举例:
·通过学习,认识分数的发生和发展过程 。
·通过学习,学会xx结构的归纳和演绎过程 。
【教案中的教学过程怎么写】·通过学习,理解xx问题解题思路的探寻、分析和综合过程 。
·通过学习,掌握xx解题方法的选择与比较过程等 。
所谓方法,是指学生在学习过程中采用并学会的方法 。方法目标的表达举例:通过学习,采用并学会自主学习的方法(或问题探究的方法,或问题的观察方法,或思维发散的方法,或合作交流的方法,或解决xx问题的方法等) 。
我举个例子吧……是我们物理上的,比如说加速运动,就可以写:掌握加速运动的过程,学会运用加速运动分析的方法……就是这样了……希望对你们有用……
6.教学过程怎么写首先要吃透教材,把教材的编写意图弄明白,读懂参考教学用书很重要 。
其次要备学生、备课文、备自己,有教学思路
教案的格式:一教学内容分析;二教学目标(分为认知目标,技能目标,情感目标)三教学重点与难点;四学习者特征分析;五教学策略与设计;六教学过程(重点);七教学评价设计;八课后反思及自我评价 。
数学教学案例
圆锥的体积
一、教学目标:
1.让学生自己推导出圆锥体体积的计算方法,并能熟练运用公式解决问题 。
2.培养学生的思维能力和空间观念 。
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