1.回执单都怎么填写第一行正中间二号字写 “回执”两个字,2个字中间可以有空格 。
空一行,然后采用仿宋三号字写正文 。
正文第一行顶格写:****(原发函单位名称)冒号 。
第二行空2格开始写正文,你所要表达的内容 。文章内称原发函单位为贵局(处)等 。
正文末段段尾写上,特回函 。或另起一段空两格写 。
再空两行以上,右对齐,写上发函日期 。
如果是单位,注意只写日期,然后加盖单位公章 。如果是个人或其他,先署名,再另起一行写日期,名字和日期均右对齐 。
2.家长回执单怎么写家长反馈: (一)学校建设方面 1.学校教学设备 。
2.学生宿舍管理 。(二)关注学生成长 经过一年的学习生活,家长普遍反映学生成长成熟了许多 。
1.学生身心健康 。家长赞成学校学院的安全教育,他们可以放心地让孩子在这里接受教育,同时也希望学校注意食堂的饮食卫生,保证学生的身体健康 。
其次,家长重视学生在校的心理健康状况 。2.社会实践能力及就业指导 。
竞争意识与锻炼机遇成为家长关注的焦点 。有的家长建议多让学生参与有关专业方向的训练,帮助更好地专业学习 。
3.丰富多彩的活动促进学生成长成材 。许多家长提议让自己的孩子多去参加文艺、体育等课外活动,从中锻炼学生的语言表达和表现能力 。
但有的家长希望学校活动少开些,多让学生接触有关专业发展的实践训练 。(三)学校管理 1.卫生过于严格 。
有的家长不理解,以为学生花很多时间在做卫生上没有太大的意义,太整齐,反而显得虚假,没有了家的感觉 。难道家的感觉就是随处丢东西,墙角都是蜘蛛网、粉尘吗?这样的环境住的舒服吗? 2.提供勤工助学机会 。
贫困学生问题是高校工作的重心,弱势群体需要社会和集体给以关爱和温暖 。如果学校或社会提供相关的勤工助学机会,让学生在工作中体验生活,同时为今后走出社会积累一定的经验 。
(四)家校联系 家长给以孩子的关注由于距离的缘故,没有办法看到孩子在学校的完整表现,这就需要辅导员在家校联系中扮演好沟通角色 。家长回执单是联系家长、反映学生情况、传达学校学院有关精神的重要形式 。
今后要不断寻找更好的方式方法,对学生的优缺点及表现进行点评,有利于家长更好地了解学生的情况,同时也有利于家长与辅导员的沟通与配合,达到共同促进学生共同成长的目的 。三、今后辅导员工作的方向 家长的意见反馈是我们提高工作水平的重要动力来源 。
只有切实加强家校合作与沟通,正确把握教育时机,才能共同为大学生的成长创造一个良好的内外环境 。1.加强师生交流,了解学生情况 。
在交流过程中掌握学生的生活、学习、工作、心理情况,做出正确判断,以便在今后开展更加有针对性的思想教育工作 。辅导员利用自己时间到宿舍、到课堂与学生交流,同时也可以邀请学生到宿舍谈心,进行思想教育工作,并做好相关记录与总结,及时对问题学生进行疏导、教育,帮助他早日走出困惑的阴影,以愉悦的心情投入到大学生活中来 。
2.开展课余活动,提高学生实践能力与综合素质 。学校丰富多彩的课外活动是学生展现自己的舞台 。
学生自发组织的体育活动、团日活动是他们表现的时候,以活动为载体,以促进学生成长、认识大学生活为主题,以提高学生素质为主线,形成系统的、科学的教育体系 。3.指导专业学习,促进专业成长 。
可以通过研本交流,让学生从中明白自己的专业学习,制定合理的学习计划 。同时也让学生在交流过程获得更多的经验,更好地帮助自己走出学习的困境,提高学习效率 。
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