1.音节即一个字的拼音,一般由什么组成一般由“声母、韵母、声调”组成 。
音节：音节是听觉能感受到的最自然的语音单位 ， 由一个或几个音素按一定规律组合而成 。汉语生字中一个汉字读音就是一个音节 。每个基本音节由声母、韵母和声调三个部分组成 ， 有的可以没有声母或声调 ， 但一定有韵母 。拼音是拼读音节的过程 ， 就是按照普通话音节的构成规律 ， 把声母、韵母迅速连续拼合并加上声调从而成为一个音节 。
声母表：b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s (21个声母 ， 加上y w是23个 。)
韵母表：a o e i u v ai ei ui ao ou iu ie ve er an en in un vn ang eng ing ong （共24个）
整体认读音节：zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yuan yin yun ying（共16个）
2.拼音的拼音怎么写拼音的拼音是：[pīn yīn] 。
《中华人民共和国国家通用语言文字法》第十八条规定：“《汉语拼音方案》是中国人名、地名和中文文献罗马字母拼写法的统一规范 ， 并用于汉字不便或不能使用的领域 。”根据这套规范写出的符号叫做汉语拼音 。
汉语拼音也是国际普遍承认的现代标准汉语拉丁转写标准 。国际标准ISO 7098（中文罗马字母拼写法）写道：“中华人民共和国全国人民代表大会（1958年2月11日）正式通过的汉语拼音方案 ， 被用来拼写中文 。撰写者按中文字的普通话读法记录其读音 。”
扩展资料
中国的汉语拼音运动是从清朝末年的切音字运动开始的 。
鸦片战争以后 ， 中国沦为半殖民地半封建社会 ， 挽救民族危亡和振兴中华的热情 ， 激发着一些爱国知识分子提出了教育救国的主张 ， 梁启超、沈学、卢戆章、王照都一致指出 ， 汉字的繁难是教育不能普及的原因 ， 因此 ， 掀起了一场“切音字运动” 。
1923年8月 ， 教育部召开国语统一筹备会 ， 决议组织“国语罗马字拼音研究委员会” 。
1925年9月在北京的部分委员和一些语言学者自动组织“数人会” ， 提出了《国语罗马字拼音法式》 。
3.着字的拼音怎么写zhuó
穿（衣）：穿着 。穿红着绿 。着装 。
接触 ， 挨上：着陆 。附着 。不着边际 。
使接触别的事物 ， 使附在别的物体上：着眼 。着笔 。着色 。着墨 。着力 。着想 。着意（用心） 。
下落 ， 来源：着落 。
派遣：着人前来领取 。
公文用语 ， 表示命令的口气：着即施行 。
zháo
接触 ， 挨上：着边 。上不着天 ， 下不着地 。
感受 ， 受到：着凉 。着急 。着忙 。着风 。着迷 。
使 ， 派 ， 用：别着手摸 。
燃烧 ， 亦指灯发光：着火 。灯着了 。
入睡：躺下就着 。
用在动词后 ， 表示达到目的或有了结果：打着了 。没见着 。
zhāo
下棋时下一子或走一步：着法 。着数 。一着儿好棋 。
计策 ， 办法：高着儿 。没着儿了 。
放 ， 搁进去：着点儿盐 。
应答声 ， 表示同意：这话着哇！着 ， 你说得真对！
zhe
助词 ， 表示动作正在进行或状态的持续：走着 。开着会 。
助词 ， 表示程度深：好着呢！
助词 ， 表示祈使：你听着！
助词 ， 用在某些动词后 ， 使变成介词：顺着 。照着办 。
4.怎样区分“即”与“既”的读音它们分别只有一个读音 ， 即是二声 ， 既是三声 ， 都不是多音字 。