5.学习小组简介怎么写先写引题（例如小组名和这名字的含义），然后写小组成员（包括名字、特长和志向） 。再者写所谓的理想和目标，要有响亮的小组口号 。简介不用太长，主要有新意，这就靠你本事了，这新意来自小组名和小组口号，要能抓住导师的眼球 。
详细解释：
小组合作学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富有创意的教学理论与方略 。由于其实效显著，被人们誉为近十几年最重要和最成功的教学改革 。各国的小组合作学习在其具体形式和名称上不甚一致 。如欧美国家叫"合作学习"，在前苏联叫"合作教育引" 。
综合来看，小组合作学习就是以合作学习小组为基本形式，系统利用教学中动态因素之间的互动，促进学生的学习，以团体的成绩为评价标准，共同达成教学目标的教学活动 。
概念：
合作是指两个或两个以上的学生或群体，为了达到共同的目的而在行动上相互配合的过程 。小组合作学习是在班级授课制背景上的一种教学方式，即在承认课堂教学为基本教学组织形式的前提下，教师以学生学习小组为重要的推动性，通过指导小组成员展开合作，
发挥群体的积极功能，提高个体的学习动力和能力，达到完成特定的教学任务的目的，改变了教师垄断整体课堂的信息源而学生处于被动地位的局面，从而激发了学生的主动性、创造性，也因此得以充分的发挥 。
6.学校简介怎么写1、学校简介：
XX小学始建于XX年，原校址位于XX, X年X月正式迁至X，新学校占地X平方米、建筑面积X平方米，现有XX个教学班，XX名学生，教师XX名，其中小学高级教师X人，一级教师X人 。大学本科学历X人，专科学历X人，中师学历X人 。
学校始终坚持“德育为首、质量强校、全面育人、以人为本”的办学思想，以“博闻、广识、超越、奋进”为校训，将“培养人、发展人、完善人”作为学校教育工作的根本，把学生的养成教育贯彻学校工作的始终 。开展经典诵读、演讲比赛、国旗下系列教育活动、主题班会等，寓德育教育于各项活动之中 。浓浓书香充满校园，文明礼仪在学生中蔚然成风 。
学校以新课程改革为主线，把教育教学改革的重点放在提高课堂教学质量和科研兴校方面，积极推进新课程的改革与发展，注重培养学生良好素质、健全人格和创新精神 。“齐心合力、勇于创新”鼓舞着师生不断进步，学校各方面取得了斐然的成绩 。
学校希望能夯实各方面基础，在素质教育之路上踏实、坚定地前行，渴望能以现代的、新锐的形象呈现小学的风貌 。
2、”学校“是有计划、有组织地进行系统的教育的组织机构 。名称起源于民国 。学校教育是由专职人员和专门机构承担的有目的、有系统、有组织的，以影响受教育学校教育者的身心发展为直接目标的社会活动 。学校教育是与社会教育相对的概念 。专指受教育者在各类学校内所接受的各种教育活动 。是教育制度重要组成部分 。一般说来，学校教育包括初等教育、中等教育和高等教育 。学校主要分为四种：幼儿园、小学、中学和大学 。
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