7.小学生美德的作文怎么写学习雷锋做美德少年
有一位同志 ， 与我们年年相约于三月 ， 他没有沙场上浴血奋战的经历 ， 更没有什么惊天动地的丰功伟绩 ， 仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中在工作中做了些不平凡的事 ， 他的名字就被人民永远铭记在心里了；有一种精神 ， 它不是一瞬间的光芒四射 ， 也不带有丝毫堂皇的理由 ， 但它却成了我们学习的榜样 ， 它随着春天的脚步一再融入我们的生活 ， 给我们的精神带来崇高而温暖的气息 。大家说 ， 他是谁？对 ， 他就是——雷锋！一个普通的共产主义战士 ， 虽然只活了短暂的22个春秋 ， 但他平凡而伟大的事迹都闪烁着灿烂的光芒！他在我们心中竖起了一座高高的丰碑 。雷锋说：“人的生命是有限的 ， 而为人民服务是无限的 ， 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去！”他说到并且做到了！在这3月学雷锋的日子里 ， 我们应该做点什么呢？我们知道雷锋是个高尚的人 ， 做的也并不是伟大惊人的事 。我们学习雷锋 ， 也就应该从身边做起 ， 从自我做起 ， 从关心身边的同学做起 。
在我们的校园里 ， 就有着许许多多的雷锋 ， 不信你看：他们伸出勤劳的双手 ， 捡起了遗漏在地上的果皮纸屑 ， 擦干净了一扇扇门窗；他们伸出节俭的双手 ， 主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯” ， 积极回收废品变废为宝 。他们伸出灵巧双手 ， 认真地修理着教室里损坏的公物：他们怀着一颗真善美的心 ， 关爱他人 ， 同学问互帮互助之情景时有发生 ， 大家再看 ， 教室里 ， 他的一句提示 ， 让别人找到了走出迷宫的方向：他的一声鼓励 ， 让别人有了继续努力的动力：他耐心的讲解 ， 让别人爬上了获取新知识的阶梯 。这些点滴小事都折射出我们可爱学生的闪光心灵 。
身处美丽的校园 ， 望着我们可爱的学生 ， 同学们 ， 让我们再一次重温雷锋精神吧：如果你是一滴水 ， 你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光 ， 你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒粮食 ， 你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉 ， 你是否永远坚守在你的岗位？
老师们、同学们 ， 让我们从自我做起 ， 从小事做起 ， 培养“学校是我家”的主人翁责任感 ， 在学习和工作中刻苦钻研 ， 求真务实 。让我们平凡的人生孕育出雷锋般的崇高精神 ， 只有有了崇高的精神我们才能铸就明天的辉煌 。老师们、同学们 ， 让雷锋精神成为我们生活道路上的指路标吧！让雷锋精神长驻我们美丽的校园！最后希望同学们在今后的生活中“对待他人要像春天一样温暖 ， 对待学习要像夏天一样火热 ， 对待困难要像秋风扫落叶一样 ， 对待不文明行为要像严冬一样残酷无情 。”
学习雷锋做美德少年
雷锋——永远活在我们的心中
在春风送暖 ， 杨柳拂面的三月 ， 我们又肃立在您的雕像前——雷锋 ， 您依然一张春天般温暖的笑脸 ， 一身朴素绿早装 ， 一本红色的毛主席语录紧紧握在心上 ， 耳旁似乎又聆听到"雷锋出差一千里 ， 好事做了一火车"的故事 ， 那在雨中扶着老大娘在泥泞中背着小弟弟 ， 挽着小妹妹的伟大身影又浮在眼前 ， 湎怀先烈 ， 扪心自问 ， 雷锋这颗永不生锈的"螺丝钉"为了祖国和人民贡献了他的一生 ， 而我们又将为人服务多少了.