关于科学的日记怎么写( 二 ) _科学

4.写一篇科学日记植物观察日记（大蒜） 3月12日今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。
知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。3月13日今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。
大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。3月15日今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。
我怕水中的养分不够，又把水换了。3月17日今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长1.3厘米。
我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。3月19日今天，我给大蒜换了水。
发现大蒜的底部经过水的浸泡，薄薄的一层白皮已和大蒜紧紧地贴在一起，是肉色的，而大蒜的上部没有水的浸泡，还是那样的白。但是我发现白色的皮突出了一点，我猜想可能是又要发芽了吧。
3月22日今天，我发现白皮突出的那一点点中，冒出了一根长约3毫米的小绿芽，我高兴极了，连忙换了水，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有2.5厘米，长得有点矮的有2厘米长。
蒜根也成了盘旋状。3月23日今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有2.9厘米，中间的有2.3厘米，最矮的6毫米长。
蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。3月24日今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又急忙换了水。
我拿尺一量，最长的已有3厘米长，我想：这蒜芽怎么突然长得这么快？一天一看也长长了，到底怎么回事，我也不知道。3月25日今天，我发现大蒜芽中最高的又长了5毫米，那根刚刚冒出头的小绿芽长长了2毫米，中间两根长了3毫米。
最后我又换了一次水。或者 12月12日今天下午，老师要让我们举行一场剥大蒜比赛，让我们每人带上两头大蒜，我们心里想：这回我们一定要拿第一，我们都挺有信心的，满怀着希望，盼望着大蒜比赛快些进行。
下午苦苦盼望的大蒜比赛终于让我们盼到了，我们真是控制不住激动的心情。老师说：“先把大蒜用手掰开。”
我们组实在想拿第一，于是“不择手段”的把大蒜四分五裂后，我偷偷的拿了几个大蒜瓣来剥。看到那几个偷剥的白白胖胖的蒜瓣，心里觉得挺不是滋味的。
听到老师说了一声：开始！我顾不着想那么多，把先前偷剥的几个大蒜拿了过去。我们开始正式比赛，我同桌因病没来，所以缺人手。
过了一会儿，大蒜一个个不再穿着“衣服”，白白胖胖的身躯被我们看见。“哎哟”！我的眼睛老兄对我提意见了：你真不小心！这大蒜可把我刺痛了！接着，我的眼睛老兄又把大蒜盯了一眼，好像在说：你也给我注意点！今天的收获真不小，剥大蒜也有这么多学问。
12月13日今天是种大蒜的第二天，蒜苗还没有发芽。老师说：“不要心急，先浇温水，可以快点发芽。”
我们看了看盘里的大蒜，才有几个发了芽。于是，赶紧照老师的话做。
心里想了想：这大蒜还真像个需要照料的小宝宝。现在我才知道做什么事都不容易。
管一盘大蒜都这么累，何况妈妈每日的悉心照料呢？妈妈一定更辛苦！所以我们一定要好好学习，长大当个有用的人才能对得起她呀！ 12月14日我跨进教室，看见了那一盘大蒜。惊喜的说道：“天啊！我们辛劳的成果终于发芽了！”我端着我们组的那盘大蒜，来给它们测量身高。