幼儿园保育计划怎么写( 五 )


1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动 。培养幼儿的自我保护意识 。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口 。饭前、便后要将手洗干净 , 不吃不干净的东西 。
2、幼儿进餐时 , 精力集中 , 注意观察 , 精心照顾幼儿 , 轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能 , 培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜 。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议 。提醒幼儿多喝开水 , 学会节约用水 , 让幼儿学会使用、收放自己的物品 。
3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜 , 整理自己的物品 。学做一些力所能及的事 。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品 , 管理好日常生活常规 。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的 , 例如;书包、被子、衣服等 。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上 , 以免放错拿错 。逐步进行幼儿常规教育 , 教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水 , 教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静 。
4、在午睡时间 , 精心照顾好幼儿午睡 , 做到不离岗 , 对体弱多病的孩子特别关注 , 及时帮幼儿盖被子等 。
5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪 , 因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的 , 幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感 。所以要把抗拒感变成归属感 , 就首先稳定幼儿情绪 , 让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师 。
(二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质 , 提高身体抗病能力的重要活动 。要确保幼儿活动的时间 , 保证活动的质量 , 增强幼儿的体质 。坚持在活动前给幼儿带好汗巾 , 活动中及时帮幼儿擦汗 , 根据气候的变化为幼儿增减衣服 。在保教中要做到有机结合 , 纠正幼儿的一些不良习惯 , 如打架、争抢玩具等 。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣 , 加强幼儿的自律性 , 培养幼儿良好的活动习惯 。
(三)加强幼儿安全意识的培养 , 杜绝安全责任事故的发生 。确保幼儿安全 。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查 , 发现问题及时改进 , 并落实各项安全措施 , 强化及时的防范意识 , 杜绝事故隐患 , 让家长放心 。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力 。认真做好晨检工作 , 做到一摸二看三问四查 , 并作详细记录 。坚持早、午、离园时的检查工作 , 发现不安全因素及时处理 。有病的幼儿及时通知家长 , 做好体弱幼儿的护理 , 按时填写出勤报表 , 做好各项卫生保健的记录工作 。
(四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作 。做好季节性流行性传染病的预防措施 , 配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲 , 对体质较弱多病的幼儿特别照顾 。观察幼儿每天的大便并做好记录 。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识 , 不追逐、不随意离开集体 , 要注意安全 。
(五)在组织活动中 , 注意观察幼儿的神态、情绪 , 发现异常及时询问 。认真做好每月一次玩具的清洗消毒工作 , 室内物品的定点摆放 , 窗明地净 , 走廊、楼梯地面整洁、无死角 , 厕所无污垢、无臭味 , 节约水电 , 并培养幼儿节约的好习惯 。