课件的作品特点怎么写( 五 )


F、唱:
1.小结:同学们,在短短的一节课里,我们无法把心中对客家的热爱之情全部展现出来,但我相信你们都有所收获 。
2、师:老师也和你们一样,有收获,特意用flash做了一首歌,想不想唱?(播放课件,单击 后,单击 开始学唱《新客家谣》)
3、课堂在歌声中结束……