孩子的字总是写不好怎么办( 二 )


从小到大,我的字都是很工整的那种,但是爸爸一直对我的字挑三拣四,每次话都说得很难听,所以我小时候对练字就特别反感(一开始很喜欢),反正老师同学都觉得我写得不错 。其实现在想想,只要多一点点鼓励,我就能坚持 。以至于到现在,我的字仍然只能停留在工整的阶段,非常遗憾 。孩子是需要鼓励的,鼓励是培养并维持兴趣很好的一种方式 。
5.孩子的字老是写不好,有什么办法1.幼儿在准备入学的这个年龄段还不具备完善的写字条件和技能 。
这个年龄段的幼儿手部小肌肉发育还不完善,而书写汉字对于手指力度、书写姿势、手指控制力、空间感觉的要求都很高 。这样的反差使幼儿书写汉字时往往握不好笔,控制不好线条的起止和方向,运笔吃力不灵活,对于汉字的组合概念缺乏,写出的字歪歪扭扭,比例失调,多一笔少一笔,该出头时不出头,不该出头时又出头 。
2.写汉字时要求幼儿的手眼协调能力要很好 。因为幼儿是边看边写,眼睛要监督和控制手书写的方向、形式和距离 。
如果幼儿手眼协调能力差,自然写起字来很费劲了 。3.幼儿空间方位知觉能力发展不足 。
汉字是具有上下左右结构的“图画”,如果幼儿的空间方位知觉能力差,会出现颠三倒四的情况 。比如“7”字倒着写,“丁”字竖钩的朝向向右反了 。
一些更复杂的汉字,幼儿一般是很难看出间架结构的,写起来更困难 。所以,对于孩子的字写不好的现象贰伐蹿和讷古寸汰丹咯,家长要逐一分析原因,要考虑孩子的年龄特点和生理发育水平,不要一味强求孩子书写汉字,特别是不要一开始就写很复杂的汉字,也不要要求孩子在一个很小的田字格里书写汉字 。
因为孩子写不好字就打骂和呵斥就更是错上加错了 。
6.孩子字写的不好怎么办.
写字前的准备
写字训练是一项长抓不懈的工作,
字前准备尤为重要 。
它可以充分反映
一个孩子对于写字的重视程度,
所以写字的前奏,
也列入了常规的训练 。
1
.
注意手的清洁
写字前,要求学生把手洗净,保持手的清洁,以免把本子弄脏 。
2
.
充分准备笔和橡皮
笔与橡皮就好像战斗的武器,是写好字的保证 。因为孩子年纪小,用笔
往往偏于用力,以至于容易把笔芯弄断,
而笔芯的粗细也直接影响到写
字的质量 。太粗,影响字体的美观 。太细,又容易划破纸张,不利于书
写的正常进行 。而对于橡皮的使用,学生往往在没擦干净的情况下就急
着在其上写字,,况且橡皮使用一小段时间,表皮就会变脏,既不卫生
也影响涂改的质量 。再次,目前市面上销售的橡皮大致分两类 。一类是
有形有香味的彩色橡皮,好看好闻但不好用;另一类是绘图橡皮,这一
类橡皮对错处的涂改很干净 。
我便要求学生用后一种并检查是否干净清
洁 。
7.孩子总写不好字怎么办有些孩子字总写不好,这里的原因有许多,主要有以下几种原因: 1.幼儿在准备入学的这个年龄段还不具备完善的写字条件和技能 。
这个年龄段的幼儿手部小肌肉发育还不完善,而书写汉字对于手指力度、书写姿势、手指控制力、空间感觉的要求都很高 。这样的反差使幼儿书写汉字时往往握不好笔,控制不好线条的起止和方向,运笔吃力不灵活,对于汉字的组合概念缺乏,写出的字歪歪扭扭,比例失调,多一笔少一笔,该出头时不出头,不该出头时又出头 。
2.写汉字时要求幼儿的手眼协调能力要很好 。因为幼儿是边看边写,眼睛要监督和控制手书写的方向、形式和距离 。