1.编写目的是什么做作业的目的
1、为了及时检查学习的效果
2、2、可以加深对知识的理解和记忆
3、3、可以提高思维能力
4、4、可以为复习积累资料
1、为了及时检查学习的效果
经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的 。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验 。
如果作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错 。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整 。
有的学生在回忆考试失败的教训时说，自以为知识已经学懂了，作业可以不做或少做了，因此经常少做作业，甚至不做作业，这样对自己学习的真实情况就缺乏验证和了解，还盲目乐观，结果在考试时（实质上是定时间的独立作业）就一败涂地 。
2、可以加深对知识的理解和记忆
通过课堂学习，对新知识可以初步掌握 。可是对在不同的具体情况下，如何应用这些新知识，还不太清楚，而做作业正是对知识的具体应用，使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实，使新知识不再是一种空洞的条文或死板的公式 。实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混 。做作业的目的
1、为了及时检查学习的效果
2、2、可以加深对知识的理解和记忆
3、3、可以提高思维能力
4、4、可以为复习积累资料
1、为了及时检查学习的效果
经过预习、上课、课后复习，知识究竟有没有领会，有没有记住，记到什么程度，知识能否应用，应用的能力有多强，这些学习效果问题，单凭自我感觉是不准确的 。真正懂没懂，记住没记住，会不会应用，要在做作业时通过对知识的应用才能得到及时的检验 。
如果作业做得很顺利，那么，在一定程度上可以说明这一部分知识掌握得不错 。相反，则说明这一部分知识没有掌握好，要及时查找原因，进行调整 。
有的学生在回忆考试失败的教训时说，自以为知识已经学懂了，作业可以不做或少做了，因此经常少做作业，甚至不做作业，这样对自己学习的真实情况就缺乏验证和了解，还盲目乐观，结果在考试时（实质上是定时间的独立作业）就一败涂地 。
2、可以加深对知识的理解和记忆
通过课堂学习，对新知识可以初步掌握 。可是对在不同的具体情况下，如何应用这些新知识，还不太清楚，而做作业正是对知识的具体应用，使知识的掌握变得更加准确、灵活和充实，使新知识不再是一种空洞的条文或死板的公式 。实际上，不少学生正是通过做作业，把容易混淆的概念区别开来，对事物之间的关系了解得更清楚，公式的变换也更灵活 。可以说做作业促进了知识的“消化”过程，使知识的掌握进入到应用的高级阶段 。
做作业还可以使知识不断地得到巩固，因为学到的知识，用得越多，保持得就越持久 。
3、可以提高思维能力
面对作业中出现的问题，就会引起积极的思考，在分析和解决问题的过程中，不仅使新学的知识得到了应用，而且得到了“思维的锻炼”，使思维能力在解答作业问题的过程中，迅速得到提高 。
4、可以为复习积累资料
作业题一般都是经过精选的，有很强的代表性、典型性 。因此，就是做过的习题也不应一扔了事，而应当定期进行分类整理，作为复习时的参考资料 。
2.编程目的是什么你好，在我看来我们写程序的目的就是去解决一些我们日常生活中的问题，由于我们大脑处理信息能力的速度有时会比电脑慢，所以我们写一段代码来教计算机去怎么处理这些信息，最后去输出我们想要的结果 。