她节奏感强，音域较宽，能唱出悦耳的歌曲 。她干什么事情都很认真，是一个活泼可爱、爱好广泛的好孩子 。
五、老师的助手，同学的榜样 。她无论在家里还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶 。
因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长 。在同学眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信服她 。
她勤勤恳恳地为班级为同学服务， 成了老师的小助手，如每天检查同学完成作业情况等，对老师交给的任务，她总是做得有条不紊 。她处处以身作则，上课专心听讲，认真思考，积极同同学合作学习，认真完成各科作业 。
与所有的不文明行为告别，从不讲脏话，不买零食，不乱扔乱吐，并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为 。在近七年的学习生活中，面对成绩和优点，她并没有骄傲或趾高气扬，而是更努力地向自己的人生目标——成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进 。
她在学校的正确引导和老师的精心教育下，取得了长足的进步和很大的收获 。逐步成长为一名德智体美劳全面发展的优秀少年 。
【事迹简介怎么写层次】
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