6.有关“亲情”的作文提纲润物细无声 （海港中学高二文班 母小闯） 风，无声，吹绿了大地；爱，无言，滋润了心田 。
曾经认为，父亲是个感情迟钝的人 。小时候放风筝，陪我的是我的母亲，捡风筝的是我的父亲 。
学习骑自行车，扶起摔倒的我的是母亲，站在一旁喊着让我爬起来继续的是父亲 。小时候闯了祸，打我的是我的父亲，给我上药的是我的母亲 。
举办生日聚会，陪我吹蜡烛的，是我的母亲 。替我吹气球的，是我的父亲 。
手指感染，上医院摘除坏指甲时微微颤抖地攥着我且反复告诉我别害怕的，是母亲，被我紧紧攥着且一声不吭的，是我的父亲 。……莫非是父亲不会表达感情，还是…… 我开始用心去寻找答案 。
每次，我的自行车出了小毛病，第二天，它却被修好了，并且被擦得锃亮，事后，才知道是父亲做的 。每次考试前一天早上，我的写字台上都会摆好削好的铅笔，事后，才知道，是父亲做的 。
每次当我为突然的跳闸而气愤时，电视屏幕总会刷地一亮，我知道，是父亲做的 。每次我放学回家，几乎都能吃上热乎乎的饭菜，我知道，是父亲做的 。
写字台上整理好的卷子，是父亲摆的 。床头上那心爱的闹表，是父亲修好的 。
小屋墙上的印记，是父亲抹没的 。…… 猛地，我察觉到：不是父亲“迟钝”，而是我的愚笨，是我没有体会到那沉默背后迸发出来的温暖啊！ 光无声，照亮了大地；爱无言，温暖了心田 。
父爱，无言 。母与子 （海港中学高二文班 王珊 ） 亲情，一个永恒的主题 。
正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子，谱写着我们多彩的人生 。透过那扇历史的窗户，我窥视，我看到了亲情，看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事 。
百余年前，雷雨交加，倾盆大雨，肆虐的狂风扑向载着孩子的小船，孩子和岸上的母亲撕心裂肺地哭喊，却无济于事，就这样骨肉分离了，而风在呼啸，它冷笑着看着这一幕，嘲笑瘦弱的母亲不能改变骨肉离散的命运 。我不仅看到了这幕百年的悲剧，窗户的那端，我又看到骨肉分离日子里天各一方的思念 。
斗转星移，岁月流逝，但相隔千里万里，也隔不断母子的思念 。是啊，亲情又能被距离和时间冲淡！漫漫长夜里，渔船上点亮了盏盏渔灯，透过这微微的火光，儿子似乎看到了母亲含泪守望时瘦弱的身影 。
“母亲”，我伟大的母亲，我一定要回到您的身边！“希望”让儿子坚信黑暗终有一天会被光明的太阳驱散，终于在一个风和日丽的早晨，小渔船驶入了生养他的港湾，母子泣涕涟涟，激动万分，此时历史的窗户静静地看着，它感到骄傲，为那母亲，也为儿子 。它铭记着那一刻的喜悦和泪水 。
然而我发现母亲在这份喜悦下还藏着一丝的抑郁 。原来母亲还有一个儿子，他的名字叫台湾，台湾与母亲虽只是一峡之隔，但亿没能投入母亲的怀抱 。
他的眼睛里写満了无奈 。历史的窗户旁一棵快要枯死的树上，一只翅膀受伤的小鸟哭喊着：“妈，我想回家，回家……”小鸟的哭喊使听到的万物心痛 。
啊，我看到了，受伤的小鸟的妈妈飞来救它的孩子，小鸟妈妈为找小鸟已经飞得很累了，但此刻她没有停歇，而是忙着为小鸟治伤，为小鸟觅来食物 。终于小鸟的伤全愈了，同母亲在空中一起飞翔，再看看周围：老枯树在雨水的滋润下又抽出了新芽 。
风清，云静，天蓝，草绿 。因为亲情在，世界变得精彩；因为亲情在母与子必将团聚 。
爱子亲深，反哺意切 （唐山海港中学 宁静 ） 世间有真情，人间有真爱 。在浓浓的真情中最冷人刻骨的还是那血浓于水的亲情，是血浓于水的真爱伴着孩子们的幸福成长，是血浓于水的反哺，让花四甲老人安度晚年 。