1.广告文案怎么写广告文案，应叫广告文本或文稿 。
第一节 广告文案和主题 一、原则：基本原则：艺术性为实用性服务；明确广告目标，尽可能有效地使用艺术手段促使广告目标的实现，这是适用于所有广告文案制作工作的基本原则 。广告是促销手段，是说明文，不是艺术品；广告人是工匠，不是艺术家 。
1 。真实性原则：生命所在 2 。
简明性原则：一般是短的，但长的也可以增强可信性 。大卫说：100字到500字人们信心不大增长，而从500到5000字则增强 。
最长有汽车广告6000多字 。3 。
通俗性原则：给广大消费者看的，生活化语言 。4 。
效益性原则：根本 。二、广告的主题：务虚，但最重要 。
是心脏 。只有主题是看不见摸不着的 。
（一）主题认识 1 。产生：创意构思中产生的，一个首要任务 。
一般在灵感之前 。与灵感不同，是清晰的抽象思维的结果，可以修改提高 。
2 。作用：核心 。
比喻：灵魂、统帅其它要素 。结构是骨胳 。
材料（中心商品以及其它形象、数据等）是血肉 。支配其他因素；受其它因素服务 。
主题在文章中具有核心的地位 。如果说文章——广告文案是一个人类创造的精神生命，那么材料——广告产品及其它对象是血肉，结构是骨胳，语言是细胞，表达方式是皮肤，线索是脉络，而主题则是灵魂 。
主题是作者通过全部材料所表达的基本认识 。3 。
概念：是广告人通过全部材料所要表达的中心认识 。4 。
特性： （1） 客观性——材料（以商品为中心的）为前提；为判断对象 。（2） 主观性——作者的，各自不同的； 一是水平的高低（五层次）：A特性认识：一般的如商品质量好，以鞋为例“耐克鞋最好的运动鞋”；B文化认识：的如，“步云鞋、风火轮出现了”；C时代认识：特色如“耐克鞋只有超前的人才拥有”；D哲理认识：如“走向房屋的飞舟” 。
E审美认识：如“耐克让你成为健美的生命”；） 二是同一广告对象有不同主题判断 。雀巢咖啡：“味道好极了 。”
更科学，针对妇女的借口，而不揭示其心理要由，没有写“能让人勤劳！”是文化的认识：美国人怕“懒惰”和一种温馨的文化气息 。（3） 抽象性——观念认识，不是感受 。
抽象的成果 。清清楚楚 。
本质特性 。逻辑判断 。
（4） 社会性——接受者，通俗；不是科学论文的发现少数人才明白，而是生活的新颖的认识 。星辰表：“现代社会，表的准时是一句废话 。”
戴高乐表：表的优质和悠久的历史 。速溶咔啡：味道好极了 。
而不是：喝速溶咔啡的人是勤劳的 。5.写主题句 。
具体表现为一个逻辑判断句（按记忆规律7个字左右） 。表达：一句话，大都是广告语 而在教学尤其是中小学教学中常见的主题说法却是一种套路，“通过……表现了……歌颂了……”这一公式化的主题认识，其实讲的是全文内容 。
主题体现为逻辑判断 。这种判断应当集中、明确 。
正如古人所说，作文要“立片言以居要，乃一篇之警策”，“扩之则为千万言，约之则为一言” 。《过秦论》记了许多事实，但都以最后的主题句来贯穿和制约：“一夫作难而七庙毁，身死人手，为天下笑，何也？仁义不施，攻守之势异也 。”
正确的主题写法是一个有主语、谓语和宾语的判断句 。如文艺性通讯《谁是最可爱的人》的主题就是一句话“志愿军是最可爱的人” 。
（二）主题的提出 决定因素： 1.广告决策：营销所制定的策略 2.商品信息个性：特色 。娃哈哈的“不含性激素”；健力宝的“国际型运动饮料” 3.消费者的需求： 主题等于上三者相加——过于强调，而是三个构思的必备的科学因素前提而已 。