比赛提纲怎么写( 四 )


(可分两段写)用你得到的启示或感受作结尾 。片断欣赏及参考 1.双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子 。
绳中 间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让 。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威 。
我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态 。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉 。
2.我们手上的筋脉突兀 。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚 。
尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢 。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近 。
眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士 。3.有的同学累得汗流夹背,加上,太阳当头照,同学们的脸都红得像个大包公似的 。
场外的拉拉队正在一个劲喊着:"加油--加油!''那加油声犹如山崩地裂,响声不断提高 。同时,周围的气氛也越来越变得活跃 。
同学们的情绪也非常激动 。那麻绳中间绑了一个红色的小球,那红色的小球一会儿向左,一会儿向右移 。
4我们班的主将是董福帅,他身材肥壮,两只粗粗的大腿重重地站在了地上,就像一棵大树 在地下深深的扎了根,又像一个巨大的巨人,这让同学们信心倍增 。此时,只见他左脚用力,右脚使尽全力向后撤,双手紧握绳子,双臂使了吃奶的劲向后拉,手臂上暴起的青筋清晰可见 5 那根粗粗的麻绳,便是班与班之间信念比拼的最好鉴定 。
两个班的同学为了荣誉而战,拔得热火朝天,不相上下 。班主任也在一边像兔子似的一蹦三尺高,哪顾什么形象,拼命地喊着加油 。
空气在此时此刻凝固了,比赛进入了白热化状态 。只见我班同学双手紧握麻绳,双脚仿佛加上了吸盘,坚定的站住,气势凶猛,如猛虎下山,似雄狮怒吼,拼了命的往回拔,再看看我班主将董福帅同学,双袖挽起,手如铁拳般握住绳子,身体向后倾成了45度角,他满脸通红,脖子上暴起一根根青筋,一滴滴汗水顺着脸颊流下,抱着舍命陪君子的心态,发疯般的拽绳子,仿佛,要把绳子拉成两半 。
一厘米,两厘米……八厘米,九厘米,“啊——”绳子拉了过来,我们赢了!我们赢了!同学们激动的抱成一团,一时竟高兴的连话也说不清楚了 。◎ 红绸子再一次停在中线上,场上又出现了暂时僵持、沉默的局面 。
“一——二——!”突然,左方指挥首先下达抢攻的命令,高举的小红旗猛然用力向下后方;他的部下同时发力,发出沉雷般的声音.“嘿哟——!”这时,对方也开始呐喊 发力,一个个拼命后倾拉拽,憋得头红脸涨 。这时,场外也难腾起来了:有的摇旗呐喊,有的连连跺脚,有的也跟着咬牙使劲…… ◎ ◎第二局开始了,我方队员急于求胜,但对方却死死咬住不放 。
他们各自都像小牛犊似的拼力和我们争夺 。那象征着胜利的红绸带开始左移右动,几个回合下来,对方队员突然一齐哇啦哇啦地叫了起来 。
这叫声压倒了一切喧闹声 。此时我们已经乱了阵脚,他们趁机一拉,终于以精神和力量赢了这关键的一局 。
场面还是那种场面,队员还是那些队员,但精神和意志,力量和信心已发生了明显的变化 。我们稀里糊涂地又输了第三局 。