1.中考作文 “我的行囊”应该怎么写书藏行囊浪人在北，书藏行囊 。
负着沉重的行囊，在岚烟冥蒙处追寻一现昙花的踪迹 。期待它再度开放，为你，映射守了千年的梦 。
——题记恐是已入冬季 。午后鲜有暖阳，却透着几分悲戚的凉意 。
拐进街角一间破旧的咖啡屋 。“一杯黑咖啡，谢谢 。”
挑了一个临窗的位置坐下，手捧服务生递上的咖啡，感受由内缓缓透出的温度，小心回味 。暖色调的杯子盛载着这涩中含甜的温热，却如人生的味道，藏和淡淡的忧伤，却令人不禁深涉其中，难以释怀心中的温柔 。
从沉重的行囊中随意抽出一本厚重的旧书 。层层纸卷泛器微黄，记载那刻在星光灿烂里的传奇；浓浓的墨香掺杂着浅浅霉味，似传述来远古的讯息 。
他们说，读书是生命飞翔的羽翼，为人的思想插上翅膀 。我笑而不语 。
生命何尝不是一部书，需细细品尝 。只是我们有选择悲剧或喜剧的权利，却无法如此来左右自己的人生 。
与书，我却有一种难以言表的情缘，而注定一生牵绊 。或是流连于古典诗词的温婉豪迈，沉醉于西方神话的浪漫典雅 。
在那一个深夜靠在桌前，只愿细品《钗头凤》，默念“欲笺心事，独语斜栏”，“怕人寻问，咽泪妆欢”，感慨于陆游、唐琬的爱情悲剧；抑或怀抱《基督山伯爵》，深为其复仇史震撼 。于是，在又一个夜晚穿行后的黎明刹时惊醒，强烈的日光刺痛双眸，然后潸然泪下 。
——只因混沌 。书承载着我太多的幻想 。
它赋予我的是快乐，抑或忧伤 。我不愿称它为书或阶梯，那只是太过虚伪的称谓，它不过是我的行囊 。
我并非浪人，却负着我的书在漫漫人生路上起程流浪……装好人生的行囊 岁月似流水，匆匆而逝，永不回头 。十五六岁的我们走进青春的季节，清点行囊，发现走进青春的包里多了些什么，亦少了些什么，眺望四通八达的人生之路，回眸已经走过的春秋，真的觉得自己有一点点累了——这不该是我们这个年龄人发出的感慨，可是，沉重的作业负担，繁忙的学习生活，让我们的行囊中多了一份忧愁，少了一份快乐 。
进入初中时，望着垒起如山的课本，听着师长一句句的告诫和叮嘱，我叹息，我烦恼；望着找不到思绪的一元一次方程，听着父母似乎永远也唠叨不完的话语，我迷惑，我不解----踏入人生第一步时，带来了一份憧憬，带走了一份狂热 。不止一次地想过，自己为什么要这样学呢？但到最后，心中坚定的信念告诉我们，既然走这条路，就要努力走下去吧！ 高尔基说过：“我扑在书上，像饥饿的人扑在面包上 。”
这种强烈的求知欲，又被人们称为精神上的饥饿感 。高尔基就是因为具有了它，才提高刻苦学习而称为大文豪的 。
高尔基少年时父母双亡，年仅11岁，就到一个绘图师家去做仆人 。他在干完繁重的各种杂事之余，仍千方百计挤时间读书，常常看到深夜 。
有一次看得太入迷，把茶壶烧坏了，被主人家的老太婆打了一顿 。此外，他既无老师教，也不可能查字典，学习上困难重重 。
有些生僻字，比如“形而上学”“宪章运动”等，他就难以明白 。高尔基把这些“拦路虎”风趣地比喻为“站在秘密之宫门的卫兵” 。
他想尽办法向有文化的人请教，终于一个个地消灭了这些学习的障碍 。那么，在学与玩之间是取而代之呢还是置之度外呢？当然是取而代之 。
虽然过去的学习压力必然会造成挥之不去的烦恼，但是，在这个幸福的大家园中，总是衣来伸手饭来张口，还有着学习的养料——书 。为什么不学呢？我不明白 。