三年级语文的试卷分析怎么写( 五 )


6.语文试卷分析怎么写语文试卷分析通常从考试情况分析、教学反思、改进措施,三个方面进行写作 。
一、考试情况分析
1. 试卷基本特点
2. 试题概况
3. 学生答题情况具体分析
4. 成绩统计
二、教学反思
从教学双方来分析试卷得分高低,大致可以发现
1. 目前教学对学生的“双基”训练还不够扎实 。
2. 教师对学生语文学习心理及过程,缺少整体的理性的认识,特别是从课内到课外语文能力训练的一贯性系统性不够 。
3. 语文教学关注课堂多,关注课外少;关注课本多,关注生少 。
4. 学生学习语文的积极性整体不高 。
5. 作文教学训练水平不高,机械有余,活力不足 。
三、改进措施
针对上面发现的问题进行改正
试卷分析主要是从两方面来分析,一个从试卷本身,另外可从学生做题得分情况来看 。试卷分析主要是从试卷的难易程度、命题范围等方面来说明,让学生对试题有个客观的认识;再者就是从学生整体的得分情况,让考生有个纵向的参考 。
7.【试卷分析怎么写作文】 昨天,“铃铃……”第三节课的上课铃响了,崔老师拿了一踏试卷怒气冲冲地走进教室,老师站在讲台上生气地说:“这次同学们考得好差 。
陈乐,97 。陈琦,95 。
林子曦,77……”我的心砰砰砰乱跳:我考了多少分呢?会不会很少呢?如果我考得很少可能会被那些得高分的同学笑话的 。我的心就像热锅上的蚂蚁——团团转 。
“韩晨希,88 。5”我心上的石头终于落地 虽然考了88分,但还是觉得不够理想,本来可以考到90多分的,太可惜了 。
我一看试卷,错了这么多题 。唉!本是不应该错的题目 。
我相信,只要努力,下次考试,一定能考高分 。三年级:草草 。

三年级语文的试卷分析怎么写

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