小学辩论会怎么写( 四 )


据我回忆一段“导弹”满天飞的一段话是(有关的话也有写):反方:如果一个人看不良书籍看多的话,那他也会受传染 。正方:如果一个坏人去杀人,你总不能怪那个刀子不好吧?(下面鸦雀无声)反方:(装没事)你们肉丸(只一个很胖同学的外号),不是也看不良书爆笑校园吗?裁判老师:就像这本书(手中拿一本爆笑校园漫画) 。
(噼里啪啦)(反方叫好) 。正方(自己):你说我们度不良书,会有不良反应对吗?!那我们有不良反应吗?(反方说发飙)反方:你们看武侠书看多了啊?!(正方说变态)正方(口才超好的):你们说看武侠书会沉迷,告诉你们一个故事:一个外国人想买本中国书看,结果只有武侠书,你们说会沉迷,我认了,(用催眠术,嘻嘻,我教的)但是他毕竟是中华的国粹啊!(反方被帅哥迷住了) 。
(忘了反方说什么)正方:孙中山说……(噼里啪啦)……xxxxx,xxxxx(小声听不见) 。反方:你知道是什么意思吗?(同志们……我宣布……五(5)班各位同学……正式开火!)正方:你知道是什么意思吗?问者先答!反方:答着先问!是你们说男先女后的!正方:你知道为什么你们为什么不知道吗?我知道了,是因为你们不读书!(我串!)反方:你们也不是不知道吗?(我串!)滴铃铃铃铃铃……(下课)、最后,裁判说:各有优点,打平!这是一场精彩的辩论会 。
其中,我很认同口才超好的那句话 。
4.小学五年级上第一单元辩论会辩论词我认为开卷有益 。
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯 。”多读书,就会增长知识 。
爱迪生不就是一个例子吗?他读了很多书,从中得到了启发,又进行了大量的实践,才发明出来电灯 。世界名人培根说过:“史鉴使人明智,诗歌使人巧慧,数学使人精细,博物使人深沉,伦理之学使人庄重 。”
这诸多意思,可一言以蔽之:开卷有益 。如果我们不多读书,哪来的这么多知识呢?如果没有了知识,我们怎样辨别人们谁是谁非呢?书是历史经验的总结,书是社会文化的结晶 。
读书,可以彻悟人生道理;读书,可以洞晓世事沧桑;读书,可以广济天下民众 。如果我们不多读书,哪来的丰富词语去写作文呢?马克思开卷,获益甚多 。
他写《资本论》时,就读了一千余册的自藏书,还到大英博物馆看了三间房子的书 。如果马克思不开卷读书,可能就写不出《资本论》来了 。
杭州四中高二学生文晔从小至今开卷读书 。不仅知识面广,文理兼优,还在多家报刊发表文章30余篇,征文获奖五次 。
一个年方17的学生能有如此成就,不足以说明“开卷有益”吗?人欲成才,士欲济世,务必开卷读书 。我们读书多了,看到那些对我们身心不健康的书,一读就辨别出来了,就不会再看,再买 。
“读书破万卷,下笔如有神 。”又如“读万卷书,行万里路 。”
读书是有好处的 。希望同学们快快行动起来吧!开卷有益!正方:开卷有益在这个信息化的世界里,读书是我们获取知识的只要途径之一 。
多读书可以拓宽我们的知识量,丰富我们的文学修养,对日后的说和写都有很大的帮助 。我们的知识就像水库,大量的阅读使我们的水库能够保持储存大量的知识,而我们在补充知识的同时,知识也在不停的往外泄漏 。
这时,如果我们停止读书,或者读的书少了,水库的水很快就会枯竭 。只有不停的、丰富的课外阅读,才能使自己的知识见见丰富,而不会大量流失 。
大量的知识可以给你的作文提供足够的素材,不然你憋半天也就才写出那么几句毫无疑义且重复罗嗦的话 。