二是设问 。即用提问的方式来给高考作文拟题 。
如《我是人才吗?》《我们该留给明天什么?》《“一枝一叶”即“一世界”乎?》等 。三是比喻 。
即用比喻的修辞方法来拟题 , 如《桥》《男人如山》《“虎头蛇尾”戒》《快餐文化》等 。四是对比 。
即把具有相对意义的事物联系在一起 , 用作高考作文的题目 , 如《片中人和镜中花》《“忙”与“闲”》《“同”与“异”》《“入世”与“出世”》《栋梁和地基》《该忘记的与该铭记的》等 。五是定体 。
即在拟题的时候把文章的体裁也反映出来 , 如《〈拿来主义〉的包容学解读》《曹操行状自述》《孔子与当代中学生对话录》《“失荆州”论》《写给父母亲的一封信》《诸葛亮临终遗表》《“安全教育”之我见》《“纪念”杂说》《某市关于“纪念”的两本流水账》《“凤头、猪肚、豹尾”别解》《炎胄?黄小传》《“一枝一叶一世界”的哲学联想》《关于“自嘲”的胡思乱想》等 。二、有引人的开头 。
作文得分高不高 , 与头开得好不好有相当大的关系 。好的开头 , 总是一下子便抓住读者 , 具有很强的吸引力的 。
下面介绍几种开头的方法 。一是提示式开头 。
即把文章的主要内容在开头简单提示一下 。如《安乐必死》的开头:“现在有一个新名词 , 叫‘安乐死’ 。
它指的是上了年纪的人在未经历任何病痛 , 安逸舒适地寿终正寝的一种方法 。其实 , 细究起来 , 这‘安乐’与‘死’还存在着某种必然的联系 。”
二是悬念式开头 。即通过提出一个人们感兴趣的问题的方式来开头 。
如《“安贫乐道”源流小考》的开头:“安贫 , 就是安于贫困的意思;乐道 , 就是以道德修养为乐的意思 。‘安贫’为何要和‘乐道’扯在一起呢?其中自有一番讲究 。”
又如《关于位置与价值问题的思考》的开头:“位置与价值到底是怎样的关系呢?”三是点题式开头 。即用点明题意的方式来开头 。
如《今年花胜去年红》的开头:“第一次踏上家乡的土地 , 是在一个春光明媚的日子里 。村口那一片桃树林 , 开满了深红色的花朵 , 引得一群群蜜蜂围着它们翩翩起舞 。
不知是由于气候、土壤的条件变了 , 还是由于自己的感觉变了 , 强子觉得今年的桃花开得比往年更红 。”四是引用式开头 。
即通过引用有关内容的方式来开头 。如《另一个鲁迅》的开头:“记得鲁迅先生曾写过一首《自嘲》诗:‘运交华盖欲何求 , 未敢翻身已碰头 。
破帽遮颜过闹市 , 漏船载酒泛中流 。横眉冷对千夫指 , 俯首甘为孺子牛 。
躲进小楼成一统 , 管他冬夏与春秋 。’”这是直接引用 。
还可以间接引用 。如《“效颦”之后》的开头:“话说丑女东施因为要学西施 , 走路时皱着眉头捂着胸口 , 所以被村里人当成了‘瘟神’:富人见到她 , 把门关得紧紧的 , 躲在里面不出来;穷人看到她 , 也拉着老婆孩子 , 躲得远远的 。”
五是体验式开头 。即开头写一段人生体验 , 再从中引出要写的内容 。
如《心静自然凉》的开头:“在炎热的夏天 , 我们或许都有过这样的体验:要是你心急气躁 , 即使35度也会让你热得要命;要是你心平气和 , 即使40度也会让你觉得清凉无比 。后者就是人们平时所说的‘心静自然凉’ 。”
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