幼儿园大班目标怎么写( 三 )


我们将继续贯彻《幼儿园教育纲要》 , 根据课改精神 , 完成教育教学目标 , 并根据我班孩子的年龄特点 , 兴趣爱好 , 以及本土文化和时事信息 , 开展生成课程 , 以丰富孩子的知识 , 拓展他们的视野 , 另外 , 根据孩子即将升入小学的需要 , 可适当的教孩子一些生字 , 书写简单的字以及拼音 , 并加强1到10的加减法运算 , 使孩子们能够熟练掌握 。在英语方面 , 除了完成预定的教育教学目标之外 , 还要加强孩子的语感启蒙方面的训练 , 提高孩子的口语表达能力 。
三、教师专业成长方面
教师的一言一行直接影响到孩子 , 因此 , 只有提高自身的素质才能教育好孩子 , 所以 , 自己在新的一年里 , 要继续努力学习专业知识 , 提高专业水平 , 勤练基本功 , 多看 , 多学 , 多想 , 多思考 , 不断的追求创新意识 , 为班级开设有特色的教育方式和活动 , 言教不如身教 , 使我班孩子受到最良好的教育 。
五、家长工作方面
父母是孩子的第一任老师 , 教育好孩子离不开家长的配合 。要努力做好家长的工作 , 及时和家长沟通 , 以电话 , 书信 , 家园联系册和家访的形式与家长探讨教子经验 , 及时反映幼儿在园情况 , 了解在家表现 。请家长及时了解幼儿园所教的知识 , 配合收集相关的主题资料 , 丰富相关的知识 , 及时指导督促孩子完成作业 , 增进亲子关系 。培养孩子良好的学习习惯和生活习惯 。
以上是新学期的工作计划 , 希望在今后的工作中不断的总结经验 , 取得更好的成绩 。
3.幼儿园大班下的学期计划怎么写一、本学期工作目标 1、继续学习《幼儿园教育指南》和《纲要》 , 科学合理地组织幼儿的一日活动 , 注重保教并重的原则 , 继续做好自身物品及学具收拾的习惯培养 , 为幼儿入小学打好基础 。
2、继续开展项目活动和城市套材的实验工作 , 做好教师预成与幼儿生成主题的融合 , 统合社区、家庭的教育资源 , 为教育教学服务 。3、注重幼儿动手能力的培养 , 提供充分的材料和环境 , 利用手工、剪纸、折纸、拼图等活动 , 培养幼儿耐心、细心做事的品质 , 并提高幼儿的动手操作能力 , 使幼儿的小肌肉得以进一步的发展 。
4、注意幼儿群体中发生的事情 , 鼓励幼儿大胆探索解决问题的方法 , 提高处理问题的能力 。5、继续开展户外区域活动 , 以自由选择运动项目 , 开展“三浴”锻炼 , 增强幼儿体质 , 锻炼意志 , 培养自制力 。
6、继续培养幼儿向往入小学学习的情感 , 激发良好的入学动机和学习态度 。7、进一步提高幼儿的学习能力 , 加强听、说、看、写的能力的培养 。
8、继续引导幼儿养成“注意倾听 , 不乱插嘴 , 先举手后回答”的习惯 。9、继续开展“值日生”活动 , 自觉认真的完成任务  , 进一步培养幼儿的责任感 。
二、具体措施 1、利用饭前、午睡前、离园前的时间 , 听故事、讲见闻提高幼儿的口语表达能力 。2、有计划的指导幼儿阅读 , 使他们学会从左到右 , 从上到下游顺序地看书 , 懂得正确的拿 书姿势和看书方法 。