1.豆芽生长日记作文怎样写豆芽生长日记
周五的时候,老师让我们做了一个关于豆芽的实验 。我们都知道绿豆的生长过程必须有阳光,水,还有空气,这三样缺一不可 。所以我们的实验就是测试豆芽到底需不需要水分来展开的 。
分实验组和对照组,分两个纸杯,实验组放3颗豆子,对照组放2颗豆子,实验组放适量的水,对照组不放水 。其他条件不变 。为的是看一看绿豆发芽到底需不需要水分 。我心里又高兴又紧张,高兴的是:我可以自己做一个实验了 。紧张的是:自己第一次做实验,能行吗?我虽然这样想,但是我还是对自己充满了信心 。
我一回到家,就把绿豆拿出来,让它发芽 。看着它的成长 。
第一天
第一天,小绿豆们慢慢变得又大又圆了,像一个又又大又圆的葡萄,可爱极了 。小豆子们仿佛在说:“看,我们多么惹人喜爱呀!
第二天
小豆子们在慢慢的变得膨胀起来了,露出了洁白的身体,小豆子们的身体在变的越来越优雅了,身体光洁,美丽极了!真惹人可爱!
第三天
小豆子们已经脱去绿色的衣服,白嫩嫩的身体露出来了,这些小豆子们真惹人喜爱!我真的很喜欢它们的身体!
第四天
小豆子们长出了嫩嫩的根,“小坏蛋”们的生长实在是太好了,我的发芽试验真的成功了!我希望小豆子们能长出叶子!我在等待着 。
第五天
小豆子们长出一片叶子,那片叶子又小又厚,真可爱呀!
看着小豆芽们一天天探出一个个“小脑袋”,心里像是填满了蜜一样 。
2.写一篇关于豆芽的观察日记今天开始,我要做一件很有意义的试验,那就是:“种豆芽” 。这可是老师交给我们全班同学的新任务,目的在于培养我们写观察日记 。因为班上还有不少同学总是搞不清观察日记怎么写,结果写成了"我喜欢的***",没有注意老师交待的重点是要写观察的全部过程呢.这次我们全班就要重新写观察日记了,全班都进行豆子试验
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我找来一个水杯,满怀信心地向妈妈要来一些绿豆,一粒粒的绿豆长的圆圆的、墨绿色的皮肤、像一颗颗绿色的小钻石,它的肚子中间还有一道白白的线呢 。
我将绿豆放入杯中,倒入适当的清水,心里想:“豆豆啊!你一定要茁壮成长啊!可别让同学们笑话我哦 。”
11月22日
星期六 晴
一觉醒来已是第二天早上了,我伸了下懒腰,猛然想起我的小绿豆、我迫不及待的奔向窗口、仔细一瞧,嘿!这些小东西全长成小胖子了,还有一些把绿色的衣服都脱下来了、露出白白胖胖的身子 。再认真观察,发现水几乎给它们喝光了,真能喝,怪不得一晚上便长得那么胖了 。我赶紧给他们加水 。
11月23日星期日 晴
第三天,我当然不会忘记去看可爱的绿豆了,这次、它们又喝了好多水,而且越来越多的豆豆脱掉外衣了,还有一部分长出了小白芽,好可爱呀!我想我快成功了,心里喜滋滋的 。
11月24日星期一 晴
又是一个阳光明媚的早上,绿豆们的外衣全部脱掉了,它们中间都已经慢慢裂开一条缝,长出了白白的豆芽了,有的还长出了绿油油的嫩叶呢,叶子上面是分叉的,就像英文字母“y”.我终于大功告成了!感觉真好啊 。
这次种豆芽让我明白了:只有细心观察的人,才能发现生活中的奥秘的 。
今天开始,我要做一件很有意义的试验,那就是:“种豆芽” 。这可是老师交给我们全班同学的新任务,目的在于培养我们写观察日记 。因为班上还有不少同学总是搞不清观察日记怎么写,结果写成了"我喜欢的***",没有注意老师交待的重点是要写观察的全部过程呢.这次我们全班就要重新写观察日记了,全班都进行豆子试验
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