ang的拼读怎么写 _拼读

1.ang拼音字母怎么读ang拼音字母读：昂（第一声）
ang的起点元音是后低不圆唇元音a，口大开，舌尖离开下齿背，舌头后缩，从后a开始，舌面后部抬起；当贴近软腭时，软腭下降，打开鼻腔通路，紧接着舌根与软腭接触，封闭了口腔通路，气流从鼻腔里透出。
ang是后鼻韵母之一。
后鼻韵母共有4个：ang eng ing ong 。它们都以舌根浊鼻音-ng作为韵尾。
像ang一样，eng、ing分别是后半高不圆唇元音e[G]和前高不圆唇元音i与舌根浊鼻音-ng连发而成的音。iang、uang、ueng则是韵头i、u、u和ang、ang、eng连发而成的音。
ong的起点元音是比后高圆唇元音u舌位略低的后次高圆唇元音[U]，舌尖离开下齿背，舌头后缩，舌面后部隆起，软腭上升，关闭鼻腔通路。从后次高圆唇元音[U]开始，舌面后部贴向软腭。当两者将要接触时，软腭下降，打开鼻腔通路紧接着舌面后部抵住软腭，封闭了口腔通路，气流从鼻腔里透出。iong则是韵头i和ong连发而成的；受后面的后次高圆唇元者[U]影响，前面的前高元者i也带圆唇动作。
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（读音）『XX』
（释义）：XXXXXXXXXXXXXXX
（造句）：
1)XXXXXXXXXXXXXXX
2)XXXXXXXXXXXXXXX
（出处）：XXXXXXXXXXXXXXX
2.ang拼音格式怎么写1.an发音时，先发元音a，紧接着软腭逐渐降下来，增加鼻音色彩，舌尖往上齿龈移动.最后抵住上齿龈发n，整个韵母发音完毕才除阻。
例如：单音节：三山兰干反般满安担坎占寒然产餐咱双音节：汗衫展览散漫漫谈淡蓝感染反叛难堪四音节：安居乐业暗箭伤人按兵不动暗送秋波半路出家半信半疑 |闪闪发光三言两语三位一体攀龙附凤2.ang由一个元音a加上一个“ng”构成。发音时，先发元音a，紧接着舌根往软腭移动并抵住软腭发ng，整个韵母发音完毕才除阻。
例如：单音节：昂邦帮蚌傍乓旁胖忙方妨放当唐躺烫狼浪刚港康抗厂嗓舱脏让唱伤双音节：长江厂房沧桑帮忙党章长方昂首昂然昂贵肮脏昂扬烫伤当场四音节：不卑不亢不上不下长期共存长生不老畅所欲言胆大妄为大张旗鼓当机立断当务之急当之无愧纲举目张孤掌难鸣。
3.拼音教案ang eng ing ong 怎么写【教学目的要求】 1、学会后鼻韵母ang、eng、ing、ong 和整体认读音节 ying 及 ying 的四声，读准音，认清形，正确书写。
2、学会声母与 ang、eng、ing、ong 组成的音节，继续练习直呼音节（或拼读）。【教学重点难点】后鼻韵母的发音方法、熟练三拼音节，既是重点，也是难点。
【教学思路】教学后鼻韵母 ang、eng、ing、ong 从图入手，按“综合──分析──综合”的方法进行。先看图引出图下的音节词，再分解有关的音节，教学后鼻韵母。
重点指导 ang 的发音。教学 ing 和 ying，从音、形、用三个方面进行区别比较，让学生通过实际发音掌握要领。
三拼音节的练习，先复习三拼音的拼音要领，再指导直呼。指导书写音节，要求学生在读准音，记住形的基础上练写。
【教学时间】四课时。【教学过程】第一课时一、复习检查抽读卡片 an、en、in、un、ün 。
提问它们都叫什么韵母？二、教学新课 1、教学 ang 。引导看图。
提问图上画的什么？（山羊）领读 yáng 。羊的声母是什么？（y）韵母是什么？áng，áng 的第一声怎样读？指名试读。
（板书ang）示范发音，领读。告诉学生发 ang 音，先发 a 音，接着舌根高抬，舌头后缩，鼻子出气。
领读，让学生用手在鼻前感受气流。指名读。