1.小学四年级读书感想怎么写1 , 将书的题目写明 2 , 写出书的内容 , 讲述了一件 什么事情 3 , 写出书的中心 内容 4 , 针对书的内容 , 围绕作者的思想写出你的感受 , 你对本书的评价 以及 感想 5 , 开始拓展 , 围绕主题 , 脱离书的内容 , 写一些其他的故事 , 曾经的经历 , 等 6 , 结束 , 做一个大概的 总结 总之 , 4年级的小学生 不必要写那么详尽 , 那么有思想 有内涵 只要大概的介绍写了什么 你的感想 就好了 , , , , 学习的事情是靠 自己的 自己最了解 你应该学什么 不要一味的 靠网络 姐姐 给你写出大纲 了你自己根据 姐姐 给你写的 好好 的整理一下吧 加油````多接触一些 这样的 就好了```慢慢的 就会写了 就了解 了 作文 要多写点 多看写书 自然的就写出好文章 了````以后上 初中作文占考试 将近一半的分数 呢````加油 。
2.小学四年级作文"读书心得"怎么写读书心得《假如给我三天光明》这片文章 , 刊载在《山东青年》上 , 作者是美国的海伦·凯勒一个偶然的机会我看到了它 , 一下子就被吸引住了 。
一气读完之后 , 细细咀嚼 , 不由得感叹起来 。海伦·凯勒出生自由十九个月时 , 就因病双目失明 。
重此 , 她就一直在黑暗的漫漫长夜中摸索着生活 , 长久的盲人生活使她倍感眼睛明亮的宝贵 。她热爱我们这个美丽.新鲜.充满生机的世界 , 却为不能用眼睛观察 , 而只能用手触摸感到遗憾 。
于是 , 她非常羡慕那些有一双明亮眼睛的朋友们 , 羡慕他们能够轻松方便观赏大自然美景 , 能够用眼睛去洞察别人的内心世界 , 而那些朋友对于这些总是视而不见 。于是她便得出了结论:耳明眼亮的人看到的东西是很少的 。
海伦说:“只有聋子才看重自己的听力 , 也只有瞎子才珍惜眼睛明亮的宝贵 , 对于已经有的东西不以为然 , 对于没有到手的东西极为乞求 , 这也许是人的共性 。”如果在过三天你的眼睛就要瞎了 , 那么在这三天里你会特别珍惜你视力 。
你会好好看看你认为做宝贵的东西 , 以免当你什么也看不见的时候后悔悲哀 。如果你三天之后就要死了 , 那么你能在这仅有的三天里做出多少是来啊!我和周围的不少人 , 都很珍惜自己宝贵年华 。
每当一学期结束 , 我总结自己的学习成果时 , 总是近乎于惊奇的发现 , 我所得到知识是那么得少 。一百多天也是个很长的时间了 , 每天除了那八九个小时 , 其余那么多时间都在干这些什么如果这时候有位老师对我说:“抓紧时间 , 好好利用你的生命吧:!”我也是不以为然的 , 我们谁都知道自己终究是要死的 , 但又认为他很遥远的事情 。
如果谁说“生命”都认为是唬人的大话 , 我们这样年青 , 死是难以想象的 , 于是就为区区小事儿奔波着 , 日复一日 , 年复一年 , 直到老死 。我们这样做 , 实际等于看轻了自己的生命价值 , 不知道自己为什么而活着 , 待到生命终结的那一天 , 才猛然醒悟 , 发出悲哀的叹息 , 岂不是晚了吗?失明了才知道眼睛的宝贵 , 就应该在眼睛亮时好好利用它 , 垂老了才懂得生命的可爱 , 就应该在年青时珍惜它 。
- dv脚本怎么写
- 小学2到5组成怎么写
- 5年级科学小论文怎么写
- 小学求速度单位怎么写
- 小学四年级家长的期望怎么写
- 中国传统文化作文的评语怎么写
- Sanya的音标怎么写
- 课堂展示周记二年级怎么写
- 新学期标语 小学新学期标语
- 小学学年工作计划总结怎么写