教育调研计划怎么写( 三 ) _调研

每一个学生都必须认识到，一个人既然来到这个世界，就应该在合理的范围内，让自己好好地生存下去，并获得发展。即使当自己碰到任何困难的时候，也应当不断地激励自己，勇往直前，坚持到底。
这就是对自己负责。问卷调查结果显示： <1>、学生中经常运动来保持健康的占33.75%；不经常运动来保持健康的占66.25%；从这组数字看，让人担忧，学生中不少人运动与保健意识方面的责任意识有待加强。
<2>、学生中对自己的人生有所规划的占33.3%；对自己的人生没有规划的占66.7%；认为自己是可靠的人的占44.93% 。认为自己不可靠的占有15.36%；学生中因为缺乏自信，没有办法对自己的人生进行规划。
<3>学生中学习遇到挫折时，毫不犹豫放弃的占2.3%；想放弃又不甘心的占61.37%；迎难而上的占26.33% 。做作业时，随便完成的占14.42%；自己专心完成的占19.12%；需要参考别人答案完成的占63.32% 。
回答“想当学生干部的主要原因”时，为大家服务的占9.93%；可管同学接近老师的占8.15%；锻炼自己的能力的占84.22% 。从这三项来看，学生要求自我发展的责任意识还是比较强的。
2、从对他人的责任感表现看：人生于世，不能老想着自己，心中要有他人，不仅要对自己负责，更要对他人负责。每个人都存在于一张社会关系网中，与他人发生着或近或远的关系。
作为朋友，忠诚、互助、互谅、解危济困对于我们义不容辞。问卷调查结果显示： <1>做错事或对不起别人时的态度，认为没什么了不起的占8.99%；觉得惭愧的占24.24%；主动认错道歉的占63.43% 。
当朋友委托做事时，会拖拉着办甚至不办的占4.06%；虎头蛇尾的占11.8% ，很认真亲自完成的占82.97% 。当朋友甲抵毁朋友乙时的做法，把甲的话告诉乙的占3.34% ，把甲的话告诉乙以外的人，希望别人提供是非论断的占9.93% ，把自己对乙的看法告诉甲，为乙说几句公道话的占86.1% 。
从这三组数字看，绝大多数学生对朋友是非常真诚的。<2>若你的同学或亲戚吸毒，你会：认为这是别人的事，不过问，至好奇，有机会也想尝试的占9.61%；劝说他不听的话也就随他去的占25.7%；立即制止，若无效则送去戒毒所的占65.2% 。
对异性朋友或异性同学]的交往，你的态度是：只和同性朋友交往的占8.68%；只需和他们中谈的来的个别人交往的23.09%；尊重他们，他们有困难主动帮助的占65.52% 。若遇到别人不慎溺水，你会：认为不关我的事，走开的占3.66%；立即下水救人的占32.5%；找警察来救人的占48.9%；围观，找机会救人的占15.88% 。
从这三项来看，学生中绝大多数人是乐于助人的，对朋友有较强的责任心。<3>假如你发现你最好的朋友考试舞弊且没有被老师发现，事后你会：为他庆幸的占46.5%；不理睬他羞于与他为友，并告诉老师来批评他的占5.95%；劝告他今后不能这样做的占46.81% 。
从这组数字看，不少学生不懂得帮助的意义涉及到批评，作忠诚的诤友，即使措辞激烈一些，也是对朋友负责的表现。<4>你认为一个受人尊重的人最起码应具有：出众的才华占19.96%；较高的社会地位占4.81%；拥有大量的财富占3.66%；较强的责任感占60.08% 。