———李静雨妈妈
感觉赵劭俐长大了,能体会关心父母亲,唤醒了孩子的感恩情怀,学会在感恩的同时去给予、去付出、去关心,真切的体会到了父母之爱的温暖、伟大 。希望孩子能够拥有一颗感恩的心,感谢老师、同学、父母给予自己的帮助,今后主动做一些力所能及的事情,让亲情变得更加温暖 。———赵劭俐家长
今天孩子给我洗脚,好好的享受了一番,此事虽小,但让孩子的内心进行了一番思考,让他体会到尊老爱幼,在生活中要互相帮助,互相关心 。通过一些小的互助,增进彼此的沟通和感情,事虽小,然而给孩子的启示和教育意义则大 。感谢学校和老师的安排,让孩子上一堂生动的教育课,此类教育,应多多善尔 。
———王家璇家长 今天,吴嘉林给爸爸洗脚,他自己倒水,拿香皂,拿毛巾,爸爸躺在床上,享受着儿子带来的幸福,心里非常高兴 。
儿子的小手搓着爸爸的大脚,感到很痒痒,心里却比蜜还甜 。儿子洗得很认真,让我想起电视上那个洗脚的广告 。最后,还给爸爸洗袜子 。
感谢老师布置的作业,培养孩子的爱心和生活能力!谢谢刘老师!
6.我是三年级要写收获和感受怎么写通过学习,我受益良多 。我的语文成绩有所提高 。首先,在写作方面,我学会了如何安排材料、如何构思、如何遣词造句,尤其是这个学期我的写作水平有了较大的提高;由于老师要求我们大量阅读中外名著、国学经典以及优秀的课外书刊杂志等,我的阅读能力也大大增强了,这全赖老师教导有方;而在字词句方面我也有不少进步,平时老师要求我们每天听写词语、摘抄优美句子的作用已渐渐显现出来,现在我可以说是出口成章了;其次,数学方面,我也取得了长足的进步,由于我上课专心听讲,不懂的就及时向老师或同学请教,所以,现在无论是解决问题还是列竖式计算,都能得心应手;当然,其他各门科目我都是认真对待的,因此总体上没有出现偏科现象,各科成绩都相当平衡,老师说这是我最大的优点 。最后,除了知识增长了,我还受到深刻的爱国主义教育和感恩教育,文中的一些英雄人物、爱国志士、革命先烈的高尚品质,无一不让我深深感动,他们都是我的榜样;从他们身我学会了感恩,感恩父母、感恩老师、感恩生活、感恩大自然……
当然,我的缺点也有不少,比如做事不够仔细,审题不够认真,写字也比较马虎等,今后,我要克服缺点,发扬优点,继续努力学习,争取不断进步 。
7.写作文要写又收获,留下深刻印象,和你的感想,怎么写我就再没法和“朋友”见面. 我渴望爸爸妈妈不在家.他们一离开家.每当我陶醉于其中时.以后,只要爸爸妈妈在家,爸爸妈妈总是满心不悦,斥责我:“你每天作业写那么慢,也竖起了大拇指,复习、预习都没时间了,还看这些闲书,从小,我就把书当成朋友来看“读一本好书.”他们听了,我就开心,赶忙找朋友“玩耍”,一起生活,说“要继续保持哦!”说完,我们三人都开心地笑了,谁让你写作业动作那么慢,写完作业,吃饭时,睡觉前-只要我一有空,忘我的遨游在书海里,给我收起来.有一次.直到有一次被妈妈突然袭击发现了,这时,我心里更是比蜜还要甜 那天以后:“这都是书朋友给我的呀,我兴奋极了,我都要和 “书”朋友对话、交流,在对话、交流中享受到了极大快乐,我看《绿野仙踪》,妈妈津津有味地看《读者》,爸爸一边看《大美食》.夜深了,灯光静静地照着我们,直到很晚很晚……,语文考试,我的作文得了满分,我们一家都进入了书海遨游.昨天?有什么用呀.许多晚上,我总等爸爸妈妈睡着以后,躲在被窝里偷偷地看书.”可他们仍坚持说:“想看也不行!”此时,心想爸爸妈妈知道后一定会很高兴的.一放学,我赶忙把试卷拿给他们看,他们看后!”我看着他们严厉的面孔,我只能无奈地请求:“我想看嘛,就让我看看吧,满脸微笑,说“我的女儿不错嘛!”我乘机对他们说,最终还是无奈地把课外书收起来了,我才暗下决心,以后要加快写作业的速度,那样就有充分的时间阅读书了. 我是这样说的,也是这样做的,就像交了一个益友.” “书中自有黄金屋”这句话说得不错,书告诉了我无穷的知识,获得了无穷道理. 我从小喜欢读课外书 。
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