1.小学阅读之星推荐表怎么写(四年级)你好 , 很高兴能够回答你的问题 , 在此 , 我会为你做详尽的解释以及说明 , 下面就是我的回答:
首先你要详情填写自己的身份 , 包括姓名、班级等之类的信息 , 这些就不提了 。然后你要向大家介绍一个爱读书的你 , 也就是写一件你认为与读书有着密切联系的、很贴切的生活写照(等于是写一篇记叙文) , 重点介绍你的性格特点 , 爱看的书目、杂志 。其次 , 你要告诉别人你一系列的文艺奖 , 以及他人的赞扬 , 越多越好 , 不过自然要挑好些的 , 比如省级、市级的荣誉之类 , 不过也不强求 。大多就是这些要点 , 你可以参考一下以下文章:
读书活动中的突出表现:
该生活泼开朗 , 感情丰富而又细腻 。非常爱阅读、爱写作 , 有良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣 。平时能够积极参加学校、市等各级组织的各项演讲、写作、表演等活动 , 把写出好文章当作自己最大追求 。她常常在书海遨游 , 在阅读的世界里流连忘返 。她经常向学校图书馆、阅览室、班级图书角及市图书馆、小博士书店借书、买书阅读 , 她阅读了大量的名著 , 背诵了很多首古诗文 。每次读书 , 她总能记录自己的点点收获 , 梳理思绪 。而写日记、做读书笔记是她表达自己的最好方式 。游走在文字里 , 她的想象如此丰富 , 眼光如此细致 , 语言如此活泼 。她的日记、习作 , 经常刊登在班级小报上 , 受到老师、同学、家长的一致好评 。曾多次被评为校“阅读之星” 。平时乐于创设班级读书文化氛围 , 出版报、布置橱窗、张贴墙壁文化她很在行 , 主持各项活动 , 她能操纵自如 。她负责班级图书角借阅工作认真负责 , 在她的带领下 , 班级以及全年级学生 , 都投入到了轰轰烈烈的读书活动中来 。
读书成果:
陈宇嘉同学是个爱读书、爱积累、爱写作的同学 。她阅读兴趣浓厚 , 已经阅读了大量的经典儿童文学作品、名著 , 每学期课外阅读总量达四十余万 。背诵了一百五十多首古诗文 , 并能正确熟练地默写 。在校“古诗文默写比赛”中获高年级组一等奖 。她有广泛的课外知识 , 心灵手巧 。她勤做笔记 , 勤写感想 , 善于观察 , 勤于记录 。她已经掌握了很好的学习方法 , 勤于动笔的她 , 所写文章生动有趣 , 有多篇文章发表在不同刊物上发表 , 在上级举行的演讲、现场作文、朗诵比赛中均有获奖 , 为班级、学校争得了不少荣誉 , 是全班乃至全校学生学习的榜样 。2011“听党话跟党走”江苏省红领巾读书征文小学组二等奖;在2011年张家港市青少年读书节活动中 , 荣获“阳光少年热爱党”文艺演出活动优秀演出奖 。2010年5月《苍耳种子的旅程》发表在《张家港日报》;7月《气象局之旅》发表在《张家港日报》;9月《暑假里的饮品》发表在《张家港日报》;9月《一枚硬币的演讲》发表在《张家港日报》;10月《夜的颜色》发表在《张家港日报》;本学期 , 被评为校“阅读之星” 。2011年11月《我爱上了十字绣》发表在《张家港日报》;12月《小鸟帝姆》发表在《张家港日报》 。在2011年张家港市青少年读书节活动中 , 荣获“阳光少年热爱党”文艺演出活动优秀演出奖 。本学期被评为校“阅读之星” 。
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