嘴怎么写更生动( 二 )


上学的时候可没有那么“幸福”)这天晚上吃饭的时候,我说:“桃子爸爸,苹果妈妈 。”这时,爸爸又喊:“柠檬刘晗 。”我大叫了一声:”干什么?”桃子爸爸
的说:“现在我郑重宣布,一日一周的水果大会现在开始,成员马上集合,会厅是大卧室 。”我一看日历,说:”对不起,各位,明天再开会 。”爸爸说:“现在是做梦时间 。”说着,就一头栽倒在床上,逗得我和妈妈哈哈大笑…… 最伤心的事情:这天,不知为什么,总觉得这个家里充满忧愁,快乐的影子立刻烟消掸辅侧恍乇喝岔桶唱垃云散,我的脑子里空荡荡的,什么也不想干,这时,妈妈说:“让这个家恢复原来迷人的风采吧!”这忧愁就立刻逃跑了 。总结这个家:家,这个充满喜怒哀乐这四种不同表情的地方,给人一种舒心的感觉,在这个家里的每一个成员都在为这个家付出着 。学校班级体这个“家”:我在五年级二班,我也是这个大集体其中的一员,也要为这个班级体争光,全班都在努力争取“荣誉班级体”的称号不管是学习、卫生还是纪律上(但纪律并不算好),不过,全班同学都在努力克服自己的不足,为这个大家庭争光添彩 。我爱我家! 中国这个“家”:五十六个民族,组成了一个大家庭,在这个大家庭里,有大事情,有小事情,还有一些快乐的事情,有一些忧愁的事情,我们这个家庭一起经历了这么多年的风风雨雨,这里的雨露与阳光,让我对生活充满了希望,但我不知道再过多少年我才能真正的长大,担起这个家的重任,为了这个家而付出,为了这个家而努力 。我爱我家! 地球这个“家”:我们离不开这个家,直到现在我才知道这个家对我们的重要性,长大以后,我还没有一个指定的目标,但是我想:不管长大干什么,都不能忘记我们这个把我们哺育成人的家 。我们现在要伸出一双勤劳的手,把这个家变成没有污染的“绿色家庭”! 我爱我家! 我想对这几个不同的家说:你们为我带来了幸福与欢乐,你们是我的依靠,是我最好的朋友 。从我来到这个充满奥妙的世界上,我还在思考一个问题的时候,你就在默默的付出着…… 我想对天下所有幸福、温暖、快乐的家庭说一声:我爱我家!
4.作文怎么写更生动俗话说“巧妇难为无米之炊”,这是说“米”的重要 。可是,一旦找到了下锅的米,就自然应该考虑煮饭的问题了 。写作何尝不是如此,有了“米”——平淡的材料,就得设法把它“煮”成香喷喷的“米饭”——文章,也就是得把语言写生动些,让人“吃”起来津津有味 。
究竟怎样才能把平淡材料写生动?仔细读一读王娅同学的《我为“象棋”掉眼泪》一文也许对我们会有启示 。
运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,能使平淡材料生动 。如当“我”“棋”开得胜时,“喜上眉梢”;在决胜局中,小作者写对方“就像吃了熊心豹子胆,竟敢派他的‘炮’来惹我的‘马’”,这些比喻十分生动,突出了“骄傲将军”的特征 。再看下面一段话:“我先派‘车’冲锋陷阵,扰乱敌营,然后遣‘炮’左移埋伏,接着就火速‘开炮’,顿时对方的一个‘象’便命丧黄泉 。”你瞧,一次平常的象棋对垒,通过拟人的表现手法竟写得这般有滋有味,多形象呀!
说话风趣幽默也能使平淡材料生动 。如文章开头,小作者在交代了外号“骄傲将军”的来历后,便写“我”这个象棋高手在上星期却“演了一场‘关云长败走麦城’的悲剧”,这比写“这一次比赛我却输了”要生动多了 。又如,当炮“吃”掉了对方的一个“象”后,小作者写道,“我”的“炮”被他的“车”压得成了“闷炮”,“转眼就去向阎王爷报到了”,这比直接说“我的‘炮’被他的‘车’吃掉了”生动得多 。