抽象思维和形象思维抽象思维和形象思维测试( 二 ) _生活百科

26、二、形象思维在物理解题中的作用如前所述，抽象思维与形象思维是两种基本的思维方式，人类从事各种活动，往往需要对两种思维方式协同使用，对于物理解题活动来说。
27、亦是如此，专家的大脑中有着丰富的形象贮备，在解决物理问题时，他们总是先根据问题情景构建出清晰的物理图象；尽可能利用图形来反映物理状态、物理过程及有关物理量的关系；善于在头脑中对有关形象进行分析、比较、类比、整合；想象可能发生的情景。
28、所以，专家往往对问题的形象有着较强的直感能力。
29、而一般人的大脑中，形象的贮备相对贫乏，他们在解决物理问题时，不善于从形象上去把握问题；一接触到问题，就企图立即建立有关的求解方程，其结果往往是欲速则不达。
30、那么，在物理解题中，形象思维究竟能起到哪些积极的作用呢？（一）表征作用认知心理学家将信息在头脑中的呈现方式统称为表征，认为表征是影响问题解决的重要因素。
31、在物理解题中，形象思维是形成表征的重要思维方式。
32、由于形象思维的形象性和整体性，使主体容易对问题的实质和解题的关键产生直感，从而触发出创造性解决问题的方案。
33、比如：例1A、B两站相距60千米，A站每隔10分钟向B站开出一辆汽车，汽车的速度为60千米／小时。
34、现有一辆汽车从B站向A站开出，速度也是60千米／小时。
35、问从B站开出的汽车在途中将会与从A站开出的几辆汽车相遇？（设B站的汽车开出时，A站恰好有一辆汽车开出。
36、）对本题，我们可以用如图1位移图线来直观地表征，由图线（相交点）可知，B站开出的汽车将与A站开出的11辆汽车相遇。
37、我们还可以用如图2的图形来表征，即B站的汽车b刚开出时，A、B之间已有5辆汽车，同时有一辆汽车a刚从A站开出。
38、这样，b将在A、B的中点与a相遇。
39、可见，在前半段路程上，b车将与A站开出的6辆汽车相遇。
40、同理可知，在后半段路程上，b车也将与A站开出的6辆汽车相遇。
41、除去在A站遇到的一辆，可知b车在途中将与A站开出的11辆汽车相遇。
42、（二）先导作用在求解物理问题时，主体运用形象思维对与问题相关的各种情景展开广泛的联想，提出有意义的猜想，这可以为问题的分析和推理的进行大致指明方向，避免解题陷入盲目的境地比如：例2、水平桌面上有一叠圆形金属片，摆放形状如图3 。
43、最下面的一块重为G，面积为S／2，它相邻的上面一块金属片重为G／2、面积为S／2，以此类推，金属片的重量和面积均逐渐减半，一直叠下去。
44、则自下而上三块金属片，每块金属片上表面受到的压强之比p1：p2：p3多大？桌面受到的压强多大？本题乍看上去似乎很难求解，为此我们先从形象上做如下的考虑：将各金属片的形状转化为一系列的矩形，并自下向上按2、3……编号，如图4所示。
45、由图可见，第1片以上的各片的总面积等于第1片的面积；第2片以上的各片的总面积等于第2片的面积……以此类推。
46、根据题意，可知重力的关系也是如此。
47、所以，第2、3金属片上表面受到的压强之比为1：1：1 。
48、桌面受到的压强为P＝F／S＝2G／S 。
49、（三）支持作用物理解题需要严谨的推理运算，形象思维可以为这种逻辑推理提供强有力的支持。
50、运用形象思维，可以使主体头脑中建立起一幅生动清晰的物理图象，这是抽象思维得以顺利进行的基础。
51、例如，当呈现问题：“三个共点力，大小分别为3牛、4牛、8牛，它们的合力能否为零”时，我们的头脑里通常出现一个示意的三角形。

抽象思维和形象思维 抽象思维和形象思维测试( 二 )

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