坎坷!出身名门却仕途坎坷,一生存诗仅有6首,却有两首入选小学课本!( 五 )


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《宴词》
长堤春水绿悠悠,畎入漳河一道流。
莫听声声催去棹,桃溪浅处不胜舟。
这首写于宴席上的七绝,所展示的是一幅色调清丽明快的水彩画:长堤逶迤,水色碧明,东风鼓帆,桃花逐波。然而,它的主题却是“离愁”——以乐景写哀情,委婉含蓄地表达了深深的离愁。诗人从“看到的”、“听到的”,最终写到“想到的”,不直接由字面诉说离愁,令人读之却自然知其言愁,意境深邃,启迪人思,耐人玩味。
《送别》
杨柳东风树,青青夹御河。
近来攀折苦,应为别离多。
长安城外,王之涣与友人即将离别,当时正值杨柳生长的春季,于是王之涣有感而发,于是写下了这首《送别》。诗的前两句写景,不仅点明了送别的时间和地点,还渲染出浓厚的离别情绪。诗的后两句抒情,不作惜别之词,却怜杨柳之苦,措语特为含蓄。全诗字字未提送别却字字点题,用语清淡如水, 款款流露出依依惜别的深情。
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