不只学一家,古人学东西的来源比我们想象的要多很多 。尤其像米芾这类书法家,他是立志学古型的,一生学过的品种在几十种以上,在几十种上进行的融合 。古代大部分书法家都是走这样一条路,就是集古出新,很少人能另辟蹊径 。集古出新就是学习书法的不二法门,这说明了书法不是一个独创的东西,它必须经历一个先学古再融通的过程 。历来大书法家都能容纳很多,也有好的书法家一生只学一二种的,那是后来的事情 。像董其昌,十八九岁开始学《多宝塔碑》,学了几年后,改学气息高古的虞世南,觉得不够,再学二王,又回到颜体上 。后来,只要是他能碰到的唐宋人的,他都学一遍,最后都化为己用 。以资料的统计看,从小楷到张旭狂草,涉猎过的真迹之多,没有人比得过他 。他的容纳力是超强的,可以说,董其昌学过的吸纳过的字帖数量在历史上是第一的 。
只有走进体段,才能入门 。进入体段,就要立体,要立住字体的骨骼 。现在很多人不写楷书,要么走个过场,直接到行草书去了 。行草书写多了以后,回头一看,它是立不住的,字里没有筋骨 。这是因为没有经过楷书某种体段的修炼 。而历史上那些行草书成就非常高的书法家,基本都受过严格的楷书训练 。民国的一些书家比如弘一,专门研究楷书,甚至一辈子写楷书 。他们的行草书没有专门去学,就是在楷书的基础上自然生发出来的 。再说苏东坡,我们学苏东坡有很大的问题,偏偏去学他的《黄州寒食诗帖》,不学楷书,其实苏东坡的看家本领恰恰在楷书,苏东坡自己也非常看重楷书 。他认为,楷书练好了其他自然跟上了,所以要抓他的根本就是要研究他的楷书怎么写,行草书根本分辨不出来 。这个就是学习唐楷的重要性 。
节选自 《穷源竟流:唐代书法的再认识》 。原文共四节: 一、认识唐代书法的重要性;二、学习唐代书法遇到的困境及原因;三、怎样再认识;四、穷源竟流。
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