基于这样的观念 , 布莱克给喜欢画画的人们的建议就是:一直画 。 他总是鼓励人们随时随地拿起画笔 , 不要苛求完美与精致 , 只是将画画当作一种记录的方式 。 他在社交媒体上演示过自己画画的过程 , “假如你坐在房间里 , 可以试着画你的姐姐 。 ”说完 , 他还尝试了几种不同的画法 。
快乐、希望与爱 ,
他的故事讲述人生中最美好的事
1968年 , 布莱克第一部独立创作的绘本出版了 。 在此之前 , 他总被要求为图书画一些黑白插图 , 这次 , 他想尝试一些新东西 , 于是他"叛逆"地选择画一个有色彩才能完成的故事《派克的小提琴》( Patrick ), 这样出版商也拿他没办法了 。
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Patrick ,1968 。 中文版《派克的小提琴》已由明天出版社引进 。
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《派克的小提琴》插图 。
每次翻开这本书 , 我好像都置身于书里那个热闹又欢快的氛围中 , 在这个故事中 , 色彩就是旋律 。 派克在旧货摊上买了一把小提琴 , 当他演奏时 , 五颜六色的鱼儿跃出水面 , 树木换上彩色的新装 , 小朋友的蝴蝶结变得又大又漂亮 , 连流浪汉嘴里的烟斗都绽放出绚丽的烟火……大家跟着派克一路歌唱 , 成了一道亮丽的风景线 。 派克的小提琴不正是布莱克手中的画笔吗?他用色彩唤起情感、点亮世界 。
1980年 , 布莱克又创造出了一个为大家带去快乐的角色:光脚丫先生 。 布莱克巧妙地运用押韵 , 让故事朗朗上口 。 《快乐的光脚丫先生》( Mister Magnolia ) 出版后的第二年 , 这本书就获得了凯特·格林纳威奖章 , 光脚丫先生成为了布莱克最受欢迎的角色 , 并在2005年被票选为凯特·格林纳威50周年十大获奖作品之一 。
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Mister Magnolia,1980 。 中文版《快乐的光脚丫先生》已由小读客引进 。
在大人看来光脚丫先生就是个穷光蛋 , 他只有一只靴子和一个声音刺耳的旧小号 , 但是在孩子的眼中 , 光脚丫先生可太厉害了:猫头鹰坐在他的床边练习发声 , 他能在水果摊上玩杂耍 , 他还有一只巨大无比的大恐龙!小朋友们全都能挤上他的滑板车……光脚丫先生少了一只靴子 , 但是他过得依然快乐 。 当最后他最终得到一只崭新的靴子时 , 他第一件事就是去和朋友们踩水坑!
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光脚丫先生和他的滑板车 。
《快乐的光脚丫先生》的故事简单 , 但充满哲理 。 画面中的光脚丫先生不论多么快乐 , 但是文字里不时地提醒:他少了一只靴子!如果光脚丫先生也不停地提醒自己这件事 , 那他可能就是另一个故事的主角了:他要努力为自己赚来靴子 , 穿上一双靴子走在路上 , 只是为了像大家一样 。 终于得到靴子的他 , 还能享受和孩子们一起踩水坑的快乐吗?
除了像快乐的光脚丫先生一样气质超然 , 布莱克还是一个乐观主义者 , 他的故事里总是充满希望和爱 。 在自己的作品中 , 布莱克最喜欢的是无字书《小丑从来不放弃》 , 这本书讲述了一只被丢弃的旧玩偶在大城市的历险故事 。 小丑为了救出和他一起被塞进垃圾桶的伙伴们闹出了不少乌龙 , 还再度品尝了被丢弃的滋味 。
不过 , 事情总是会迎来转机 , 即使它看起来已经糟糕透了 。 小丑误打误撞地来到了一个单亲家庭:母亲在外忙碌 , 家里有一堆家务没做的姐姐还要照顾哭闹的小弟弟 。 小丑主动帮姐姐哄小孩(这是他的绝招)、做家务 , 终于解放的姐弟俩和小丑一起冲出门外 , 去解救其他的玩偶 , 他们的背后 , 玫瑰色的晚霞铺满天空 。
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