中学|清北毕业的也只能当老师，甚至有北大的当保姆，高学历还有用吗？( 三 ) 大学生|求职

这就是中国的底层百姓，但凡有一点儿能力，就一定要供养孩子读书。哪怕只是读三年私塾都行，尽量别再当睁眼瞎。而到了孙辈，也就是祁家三兄弟这里，三人都上了大学，这在民国时期是了不得的。说明不仅有家风传承，更是舍得在教育上花钱。
那读书的回报怎么样？看看七七事变之后的描写就知道了。老二齐瑞丰是中学的庶务，也就是管后勤的。说学校停课了，每个人暂时发20块钱生活费，还不够他喝茶抽烟的呢。
而对比小羊圈胡同的贫苦人家看看。比如小崔，拉洋车的，一个月顶多挣10块钱，连老婆都快养不起了，小崔太太都夏天了还穿着冬天的破棉衣呢。

再看祁家老大，祁瑞宣，在中学当老师，不堪忍受意大利神父的羞辱，愤然辞职。但是，人家能凭着学识找到英国使馆的工作，比在使馆当摆盘子的丁约翰地位高多了。丁约翰要说还是祖传的教徒呢，但假洋鬼子并不稀缺，没有知识更值钱，也更受人尊重。
这就是知识的回报，虽然说读书到大学要花上千的银元，但毕业后哪怕是当个小学教师，基本也不会低于每个月40块钱，是普通人收入的3/4倍。而如果到大学教授的程度，起步就是200多大洋，胡适鲁迅等人甚至是400块的级别，回报远远超过投入。而且哪怕是到了危难时刻，只要不是玉石俱焚，高知阶层也都是要比普通人的生存要好一些的。
再举个例子，二战后期，德国法西斯灭亡，德国陷入了水深火热之中。国家被毁灭，一切都化为乌有，老百姓连饭都吃不上。而此时，美苏两国立刻开始抢人行动，美国的是“回形针计划” ，在搞到德国的科学家名单后立刻按图索骥，全部接往美国。苏联的则是“面包换人才”行动，只要是有科学或技术，立刻就能全家有饱饭吃，也抢夺了大批的德国人才。
六、
所以，甭说什么学习没用，学历不值钱。只要不是到了世界末日的覆巢之下，有知识有学历就比没有的强。知识不值钱只发生在社会转型期，比如80年代，确实是脑体倒挂，凭力气能赚到更多的钱。
但是，只要是进入了社会平稳期，只要是开始了内卷竞争，知识的价值就立刻显现。这都不用举什么例子了，其实谁心里都明白，但凡有能力，或者孩子有天分，没有不努力培养的。所谓的嘲笑高学历，只不过是吃不到葡萄说葡萄酸而已，不是不想要，而是实在得不到。
教育的内卷确实存在，而且愈演愈烈，在所有工业化国家都存在。这种情况到现在还没有破解之道，所做的只能是更加努力，尽量让孩子成为稀缺资源。 40年前连中专生都是稀缺的，而现在已经内卷到硕博了。能怎样？没办法，继续读，读到别人跟不上为止。
所有说读书没用的，不是傻，就是坏，要不就是实在没辙躺平的loser 。
仅供参考。
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