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18世纪被认为是欧洲的剧烈变革时期,处于欧洲的英国也同样处于这一时期,社会现状发生了非常大的改变 。
政治制度也有了新的构建 , 经济层面上也有了较好的发展 , 人们的生存需求开始得到较好的满足 , 因而英国的整体发展是向前的 。
但英国和其他处于欧洲的国家相比起来 , 有一个很大的特点 , 那就是英国的文化消费,比起其他国家来说,占比比较大 。
按照正常发展来说 , 同处于欧洲剧烈变革时期的各个国家,发展应该相差不多,所以英国文化消费的发展,应该与其他国家的文化消费发展占比上所差无几 。
但是从历史学家手中所得到的数据来看,结果并不是这样的 , 那到底是什么原因造成了属于欧洲剧烈变革时期的英国,文化消费却比其他国家高出很多呢?
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一、教育改革提高了民众的阅读理解能力英国,是很多中国学生想要去留学的一个重要城市,那里的教育水平非常高,教育资源也非常优秀,是世界上不可多得的几个学术氛围非常浓厚的国家 。
但英国的教育并不是从一开始就如此优秀的 , 而是经历了变革和更新,教育机制,教育体系,教育资源都有了很好的发展 。
而这发展所带来的结果,就是提高了英国民众的整体阅读理解能力,识字能力也大大加强,与其他同处于欧洲变革时期的国家,教育水平是相对比较高的 。
而这提高的阅读理解能力和识字能力,就成为了英国民众能够实现文化消费的最根本原因 。所以我认为教育改革提高了民众的阅读理解能力和识字能力 。
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使得民众有条件去进行文化消费,因而使得英国处于欧洲剧烈变革时期的文化消费仍然可以蒸蒸日上,教育改革是一个非常重要的原因 。
英国的教育改革其实从16世纪就有所发展 , 在16世纪至18世纪之间,英国民众的识字能力和阅读理解能力都有了质的飞跃,识字率有了大大的提高,到了18世纪,几乎有一半的民众都可以认识生字 。
18世纪的英国,在教育上沿用了旧的制度,但是并没有放任宗教的渗透 , 政府的监管力度大了很多 , 也分出了三个阶段的教育,分别是初等教育 , 中等教育和高等教育 。
这三个阶段的培养重点有所不同 , 但其培养基础就是基于民众的阅读理解能力和识字能力进行的,所以英国在进行这三个阶段的教育之前,首先会培养民众的识字能力和阅读理解能力 。
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而这两种能力是文化消费中最基本的条件 , 英国的教育范围越广泛 , 民众的这两种能力就会越完备,而完备的条件就会使得文化消费在一定适宜的环境下得到飞速的发展 。
英国的教育改革非常顺利,即便是处于欧洲的剧烈变革时期,教育的改革仍然是获得了好的结果,大部分的民众都获得了阅读理解能力和识字能力 。
这两种最基本的能力促成了英国民众文化消费的基本条件,有了这两种条件作为铺垫,文化消费的水平和数量也就逐渐上升了 。
所以我认为教育改革的成功,使民众普遍获得了最基本的文化消费能力,成为了英国在剧烈变革时期的文化消费仍能蒸蒸日上的重要原因 。
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