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三、《春秋》特点这本书,相传是中国的文圣孔子修订的,注意,一个是相传,一个是修订 , 不是从零开始编撰 。里面用于记事的语言极为简练 。有多简练?举个例子“【庄公二十年】王二月,夫人姜氏如莒 。夏,齐大灾 。秋七月 。冬,齐人伐戎 。”基本上就是当时精简版的“新闻联播” 。
四、《春秋》的价值和评价《春秋》具有巨大的史学价值,但是学术界对于《春秋》又存在质疑 。由于记录不完整,王安石评价“断烂朝报” , 也就是残缺不全的大事记 。胡适认为,《春秋》不能当做史书来对待,只是孔子个人对实事的评判 。
《史记·孔子世家》中记载,孔子审理诉讼案件时,如果判词有能斟酌的地方,他都找人商量 。但是撰作《春秋》,他认为该写的就写 , 该删的就删 , 即使是底弟子中的名流子夏 , 也不能建议一字一句 。弟子们听孔子授讲《春秋》时 , 孔子说:“后代了解我凭的是这部《春秋》 , 而怪罪我也凭的是这部《春秋》 。”
史记中的这段记载,没有详述 。孔子周游列国 , 讲述自己的政治主张,但是政治抱负没有得到很大的施展 。68岁的孔子再次回到鲁国,鲁国国君对孔子很客气,但是还是没有委以重任 。从时间上看,孔子活了72岁,是去世前几年再次回到鲁国以后修编的 。
孔子在《春秋》上的独断 , 是不是和自己在各国的经历有关,不得而知 。
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五、春秋笔法关于这本书,还有一个成语,叫“春秋笔法” 。
孔子修《春秋》所采用的方法是"笔"和"削" 。"笔"是添加记录,"削"是删减记录 。《春秋》这本书,简单明了,不啰嗦 。点到为止,但是却暗含褒贬,甚至是“一字褒贬”,“文见于此,而起义在彼“ 。
春秋笔法意思就是简练而隐晦地点评人事 。类似现代语言中的“话里有话” 。
六、春秋笔法对现代公文的影响2001年以后,国家公文的要求是:公文在发挥表彰、批评、反映问题等功能时,必须通篇表现出鲜明的立?。逑衷谖恼轮?,则表现为公开叙事与隐蔽叙事的综合使用 。最强烈的公开叙事表现为议论,最强烈的隐蔽叙事表现为描写,介于中间的是叙述 。
为了既能保持公文庄重平实的文体风格,又能体现发文机关鲜明的态度 , 在隐蔽叙事的文本形式下发出公开叙事的声音,运用“春秋笔法”是最好的解决途径 。(节选自《应用写作》学术月刊2005年第4期《如何巧用“春秋笔法”写公文》)
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七、关公看的是哪本《春秋》春秋的可读性比较差 , 关羽作为武将,行军打仗,不管是充电学习,还是消磨时间 , 没必要找这样一本枯燥的书看 。
《三国志·蜀书·关羽传》注:“江表传曰:羽 , 好左氏传 ,讽诵略皆上口” 。从这里看 , 关羽应该看的是《左传》 , 这就比较好理解了,很多《三国演义》看不下去的人,都喜欢看易中天品三国 。
八、关羽为什么要看春秋那关羽为什么要看《春秋》呢?
关羽作为“武圣” , 看“文圣”孔子的书并不稀奇 。
唐太宗李世民说“以史为鉴,可以知兴替” 。关羽作为三国名将,读史书,借鉴历史 , 这也是正常现象 。可能有人会问 , 关羽为什么不看称为“史家之绝唱”的《史记》呢?这个就是时间差的问题了 。
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