怎样理解儒家文化中的三纲五常如何看待三纲五常 _生活百科

“三纲”，乃谓君臣、父子、夫妇之道。这是由汉儒董仲舒提出，后经封建统治阶级加以系统化的一套封建教条。
《白虎通》.《三纲六纪》有：“三纲者，何谓也？谓君臣、父子、夫妇也。……故《含文嘉》曰‘君为臣纲，父为子纲，夫为妻纲’”述。意思是说，臣要绝对服从君，子要绝对服从父，妻要绝对服从夫。
“五常”即“五教”，系五种封建伦理道德。即父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
《书.舜典》释：“敬敷五教在宽。”《左传》载，（桓）六年：“故务其三时，修其五教。”
“三纲五常”，即封建时代的纲常。不管所谓君与臣，父与子，夫与妇的“三纲”，还是所谓父、母、兄、弟、子的仁智礼义信的“五常”；均离不开阶级社会里人的等级关系。
《孟子》.《滕文公》上.有：“使契为司徒，教以人伦：父子有亲，君臣有义，夫妇有别，长幼有敍，朋友有信”叙。《管子》.《八观》又有：“背人伦而禽兽行，十年而灭”说。
总之，封建时代的纲常，正如《宋史》四三八《叶味道传》（轮对）：“必坚志气以守所学，谨几微以验所学，正纲常以励所学，用忠信以充所学。”
附：【董仲舒】公元前179～104年。汉广川人。少治《春秋公羊传》，景帝时为博士，下帷讲读，三年不窥园。武帝时以贤良对策称旨见重，拜江都相。后因言灾异事下狱，几死，不久赦免。再出为膠西王相，恐久而获罪，乃告病免官家居；朝廷每有大事，常遣使就其家咨询。
生平讲学著书，推尊儒术，抑黜百家，开以后二千多年封建社会以儒学为正统的局面。著有《春秋繁露》等书。
《史记》、《汉书》均有传。

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所谓的三纲五常不过是当时的圣人对当时人们的一种道德约束。。
【怎样理解儒家文化中的三纲五常如何看待三纲五常】人无好坏之分，只是后天诸多因素影响。保持一颗善良正义的初心就好，做任何事情三思，做到问心无愧。我们不是圣人，做不了圣人，但是我们可以做的大义不背叛我们的祖国（即使对现在的不满），小义对得起身边的亲戚朋友，还有陌生人。

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