司马迁史记作文素材议论文司马迁运用什么编写体例 _生活百科

纪传体和编年体各有优缺点。
纪传体名为纪传，纪是按帝王纪年编排事件，通常较为简略，属于大纲性质，本质上也是编年纪事，这从官方史官实录而来。传基本以人物事迹为主，一般从个人家史、族谱之类来源，其实编写是比较简单的。传也有不是人物的，有些周边列国也以传的形式编写。通常传归类编集，比如家族、文学、技艺、忠臣、叛逆等等分类，方便检索，也暗含评价。除了纪和传，其实还有一些很重要的部分，志和表。志是与制度等长期事项有关的体统记述，尤其重要的是食货、地理、军制、律历等。表是有关于宗族、外交、诸侯、职官任免等的表格，省却繁琐文字，也显得清晰。《史记》开创纪传体裁，重要性在这里，不是它的记载有多可信（虽然事实证明大部分是可信的，但论史书地位不因此而来）。纪传体的优点是简约官方编年纪事串连人物事迹，编写较易，又保存原始资料（许多失传的文献会因抄录在史书中得以保留），缺点是难以把握事件全貌，需要把多处记载拼凑起来，又由于抄摘，难免有互相矛盾之处，或某甲记载隐瞒不利攻击异己等等原因，需要治史者分析辨别筛选，反而花费更多精力，诸如各种札记、索引、考异等专著，即是因此而来。
编年体则以时间为线索把历史事件按顺序记录下来，这是纪传体史书欠缺的优点。历史事件顺序决定因果关系，对结论起重要决定性作用，纪传体分散离析的记载会扰乱读者对时间次序的注意力，很容易倒果为因，得出错误历史结论。编年体把一定时间段内发生的事件排列在一起，往往会有新发现，平时没注意的联系因此呈现出来。编年体对历史过程的整体把握比纪传体要好，但若某种事件时间跨度较长，也难以提炼，为此后来补充了一种体裁，叫纪事本末，是专项史，以补不足。编年体罗列事件顺序，却难以记述随时间变化较少的制度，这又是纪传体的优势。
我的见解是各有千秋。
司马迁的《史记》纪传体通史，以人物为主线，围绕人物有关的事件叙述，适合于有一定的历史基础知识的人去看，不容易出现错乱。
【司马迁史记作文素材议论文司马迁运用什么编写体例】司马光的《资治通鉴》编年体史书，以时间为主线，适合一些小白，基础的历史知识薄弱，读以时间为主线的史书，不容易出现错乱，能更好的理清人物关系、事件顺序。

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