周承杰|致敬奋斗者｜周承杰：踏踏实实精进技艺，只为重现广彩精髓( 二 ) |中国工艺美术|陈燕婵|瓷器|美

在周承杰看来，陈燕婵与老师翟惠玲都有着令人敬佩的品质，那就是对每一件作品都精益求精，力求做到最好。而同时，这也是周承杰对自己的要求。
精进：多了解多学习多吸收
在学习广彩技艺的过程中，周承杰不是没有遇过瓶颈。挑选瓷胎、设计图稿、线描绘画、填色彩绘、封金斗彩、装炉烘烧，广彩瓷的制作大致可分为以上步骤，而作为最后一个步骤，烘烧在过程中如若炉火温控不当，则容易出现褪色或烧裂的情况，而此时，前面的努力就算白费了。
“烧坏了会很伤心的，做了那么久就前功尽弃了。 ”周承杰语气惋惜道， “这是没有办法补救的。 ”为了避免这种情况再次出现，周承杰只有不断学习、反复试验、积累经验，慢慢掌握烘烧的精髓。
时刻保持学习状态，是周承杰自入行伊始便养成的习惯。在工作之余，周承杰会继续进修研究传统工艺、现代美术的运用。为此，他甚至不惜花时间、“下重本”从海外淘回古董广彩瓷器，只为钻研失传的传统广彩技艺。
在工作室的展览架上，采访人员注意到，有一个广彩人物纹瓷盘特别引人注目，其笔触细腻、人物逼真，这是周承杰较为满意的作品——《庆寿图》。

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周承杰作品《庆寿图》。受访者供图
“以前我们学习的长行人物技法是比较简单的，但实际上在嘉庆、道光年间，长行人物的技法相当细致，可以清楚地看到人物衣服上的纹路、褶皱及花纹。 ”因此，在绘制《庆寿图》前，周承杰细细钻研了很多嘉庆、道光年间的古董广彩瓷器，再将习得的传统技法融合重现到《庆寿图》中。
周承杰认为，广彩有300多年的历史，前人还有很多精湛的技艺值得我们去挖掘学习，只专注眼前的“一点点”是远远不够的，想要重现广彩的精髓，还需投身到历史研究中。而对于在此付出的时间与金钱成本，周承杰只是淡然笑笑：“多了解多学习多吸收嘛。 ”
与此同时，周承杰还不断“试水”新科技，学习使用iPad作画。周承杰认为，适当借助科技的力量，赋予传统文化新的表达方式，更能展现文化魅力。目前，周承杰已经通过iPad创作，推出了一系列的文创产品。
而周承杰学习电子画其实还有另外一重原因。通常需要量产的广彩产品，都会以电子设计图的方式交由工厂进行生产，但如果由工厂的技术人员自行将原产品电子化，则容易产生偏颇。 “对方不一定能够完全理解我想要表达的东西，可能需要经过多次的磨合修改，最终也未必达到满意的效果，所以干脆自己学，自己描。 ”
责任：未来希望更多人了解广彩
与刚进入行业时“对未来没有太多想法”不同的是，如今周承杰有了明确的目标：吸收更多新鲜血液，努力将广彩推广出去。在周承杰看来，这是他作为传承人的一个责任。
为此，周承杰积极投身非遗进校园活动，从幼儿园到老年大学，都有他授课的身影。此前他还曾接受母校的聘请，回校任教，传授自己多年的创作技法和经验。近年来，他还参与了很多教师的培训、体验课程，为广州各区的美术老师传授广彩知识，让他们可以传播给更多的学生。
周承杰认为，要想传承好这门技艺，首先要让更多人了解它，并对它产生兴趣，如此才能真正吸引新鲜血液进来。谈到这里，周承杰以自己的孩子为例， “我现在慢慢开始培养孩子对美术、对广彩的兴趣，有兴趣才会考虑要不要进入这个行业。 ”