1.我的读书趣事作文怎么写我读书 我快乐 我成长
儿时的我，在“锄禾日当午，汗滴何下土”的诗歌声中长大，每次端起书，看着那毫无生命的方块字，我总是大喊没意思 。读书是我最头疼的事了 。
渐渐长大了，我感到了知识的缺乏，每次作文，我都不知从何说起 。爸爸、妈妈为我不喜欢读书而烦恼，常常买许多书让我阅读 。直到有一天，那天晚上，我们家里开展成语比赛，该我说成语，妈妈说意思，我翻开成语词典，说道：“金蝉脱壳（ké） 。”刚一说完，爸爸、妈妈都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他们笑什么，妈妈看我一脸的惊诧，说：“自己看看拼音，到底读什么 。”“噢！是'金蝉脱壳（qiào）'！”我恍然大悟 。爸爸严肃的对我说：“以后要注意多读书，那才能积累知识呀！”于是，我便暗暗下决心，一定要多读书，懂得好多好多的知识 。
从那以后，我真的喜欢上了读书，因为书给我带来了无穷的乐趣 。当读到安徒生的童话集——《卖火柴的小女孩》时，我曾为卖火柴的小女孩的命运做过祈祷；当我看到《狼牙山五壮士》时，我为狼牙山五壮士的悲壮流过眼泪；当我读到《三国演义》时，我为诸葛亮的雄才大略钦佩不已 。我深深地陶醉在书的海洋中，
曾经在一本书上看到这样一段话“读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友，怎样识人，怎样说话，怎样做事，怎样活着才身心健康，读书能明白什么样地人生称得上完美无憾 。”是啊！读书得好处无穷无尽 。
现在，当我捧起《钢铁识怎样炼成的》，深深融入到里面时，我感到自己是多么的幸福，因为我拥有健康的身体，保尔虽然残废，但他那种不向命运低头，坚强的毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服 。我对今后的学习、生活充满了希望 。我更爱读书了 。
读《三国演义》、《水浒传》可以让我们对中国名著有所了解；看《十万个为什么》可以使我们的知识更加丰富；读《作文大全》可以提高我们的作文水平；就是看一些漫画、搞笑之类的，也可以让我们更加幽默，更加富有想象力 。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量 。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识 。它丰富了我的大脑，增长了我的见识 。
你能说读书不快乐吗？
2.怎样阅读记事文章记事类文章，就是把一件事或几件事有条理地用文字叙述出来，让更多的人去重新感受这些事情，从中明白一个道理，受到一种精神的鼓舞或思想的教育 。
根据小学中高年级学生阅读要求，阅读记事类文章要注意：1、了解记事文章中叙述的“六要素”写人叙事离不开人物、时间、地点与事情的起因、发展、结果这六个要素 。我们再开始阅读这类文章时，就要初步了解这些事发生在什么时间、什么地点，涉及哪些人物，主要人物是谁 。
事情是怎样发生的，又是怎样发展的，进入高潮时的情况怎样，事情结果如何 。如果这样找到答案，为们就会很快感知文章的内容，为进一步阅读打好基础 。
【怎么写我的阅读记事】2、理清叙述的线索一篇记叙文，无论那幅长短，总有一条贯串文章始终的线索 。线索是叙事文章的脉络，起着结构全文的作用 。
在阅读时把握了线索，就等于把握了文章叙事的条理，进而一步一步去领悟作者写这件事所要表达的主题，阅读时还能从中学到作者选择材料、组织材料的方法 。3、弄清叙述的顺序任何事情都是在一定时间、一定地点发生和发展的，因此，在阅读叙事性文章时，一定要弄清事情发展的顺序 。