专题性总结以经验为轴心去组织材料 。3、结尾 。
可以概述全文，可以说明好经验带来的效果，可以提出今后努力方向或改进意见 。例如： 通过上述工作，促使支部书记和班子整体作用的发挥 。
不少村支部书记提出“任职一届、致富一方”，也出现了一批“舍小家，顾大家”的支部书记先进典型 。（三）尾部 。
包括署名和时间两项内容 。如果标题中已有署名，这里可不再写 。
五、撰写总结应注意的问题 （一）首先要有实事求是的态度 。工作总结中，常常出现两种倾向：一种是好大喜功，搞浮夸，只讲成绩，不谈问题；另一种是将总结写成了“检讨书”，把工作说成一无是处 。
这两种都不是实事求是的态度 。总结的特点之一“回顾的理论性”，正是反映在如实地、一分为二地分析、评价自己的工作上，对成绩，不要夸大；对问题，不要轻描淡写 。
（二）总结要写得有理论价值 。一方面，要抓主要矛盾，无论谈成绩或谈存在问题，都不要面面俱到 。
另一方面，对主要矛盾要进行深入细致的分析，谈成绩要写清怎么做的，为什么这样做，效果如何，经验是什么；谈存在问题，要写清是什么问题，为什么会出现这种问题，其性质是什么，教训是什么 。这样的总结，才能对前一段的工作有所反思，并由感性认识上升到理性认识 。
（三）总结要用第一人称 。即要从本单位、本部门的角度来撰写 。
表达方式以叙述、议论为主，说明为辅，可以夹叙夹议说 。工作进行到一定阶段或告一段落时，需要回过头来对所做的事情认真地分析研究一下，肯定成绩，找出问题，归纳出经验教训，提高认识，明确方向，以便进一步做好工作，把这些用文字表述出来，就叫做工作总结 。
工作总结按内容可以分为工作总结、学习总结 。
5. 如何写“课题阶段总结”（格式） “课题中途总结书面报告”是教科规划办为加强课题的过程管理，督促课题组认真按计划开展扎实的研究工作，同时也是为了发现问题，组织交流学习和指导下阶段研究工作所采取的一项常规管理措施 。作为课题研究的实施者的我们写好这份阶段总结报告既可以及时地梳理总结课题研究中的收获或失误，又可以为接下来的正式结题打好基础 。课题阶段小结到底该从哪几个方面入手？
一、标题：某某课题阶段总结报告
【阶段报告怎么写】三、介绍一段时间以来开展课题研究的“工作”情况 。可以从以下几个方面来介绍：1、阶段研究任务（一般来说，原课题方案中有预设的）2、本课题研究的重点难点3、主要采用的研究方法4、阶段研究活动（为完成这个任务你具体开展了哪些研究活动，采取了哪些具体措施、策略；需要注意的是对这些工作情况应进行梳理和归纳，不能泛泛而谈 。）5、阶段研究成效、成果（这也是课题小结中需要重点介绍的内容，即通过研究达到了哪些目标，取得了哪些成效和成果）6、探索实践中存在的问题和困惑：7、课题下阶段研究重点及预期成果（1）研究任务（2）研究重点（3）预期成果 。
6. 报告怎么写 (1)会议报告 。即本部门、本单位的工作进行到某一阶段，向某种会议就工作状况、主要成绩、经验教训、存在的问题和下一步打算等所做的报告 。如团代会、少代会上的工作报告，各部门、各单位的工作会议或一个单位全体成员大会上的报告等 。
会议报告的基本要求是：全面回顾本部门、本单位某一阶段或某一方面的工作，成绩要讲够，问题要讲透，并从中得出应有的经验、教训，进而提出下一步工作的指导方针、任务和措施，提交会议讨论、修改和审定 。